教育實習報告通用5篇(參考版)
2024-09-02 10:23本頁面
【正文】 這 個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生活中我會做得更好。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。 四、滿載而歸 一個月的實習，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的 .練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。 人際關(guān)系的處理有待提高。 語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。 說到戶外活動，就是讓教師最揪心的事情了 ，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個孩子而出意外，好在實習圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任教師。當然，在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓到達幼兒在玩中學。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。 二、辛苦的實踐 集中教育活動。 幼兒。小二班的班主任白秀紅教師、教師羅越萍教師和保育員呂荷華教師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。此次實習感受頗深，總結(jié)如下幾點： 一、縱觀實習班級 教師。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實踐相結(jié)合?？傊趯W生地配合下，本人圓滿出色地完成了教學任務。為了把課堂延伸到課外，及時鞏固教學成果，和了解 學生掌握知識的程度。我注意觀察同學們的一舉一動，及時調(diào)整教學節(jié)奏，改變教學方法，盡量把學生吸引到課堂。 好動是中學生的一個顯著特點。為了使每一堂課內(nèi)容充實、豐富、生動、活潑，使學生能夠在輕松愉快的氣氛中學習，我閱讀了大量的書籍，收集相關(guān)的信息 。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。如果我教不好，我就會誤人子弟。 實習期間，從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。為了確保實習萬無一失，在實習之前，我就在老師的指導下，認真通讀相關(guān)的教育理論材料，認真撰寫教案，多次進行試講。教學工作是整個教育實習的核心部分。 教育實習主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學工作 。實習的成功與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學工作。與領(lǐng)導老師溝通的時候，必須要注意禮儀禮貌，但也要維護隊員的利益。一個團隊，肯定會有意見不統(tǒng)一的時候，作為隊長就一定要溝通協(xié)調(diào)好，做到既民主又集中。實習總結(jié)階段收 集并整理隊員的資料等等。準備階段，在暑假初期與實習學校取得了聯(lián)系并咨詢了相關(guān)的問題，與副隊長初步制定了實習隊的實習計劃、實習隊規(guī)，并根據(jù)隊員的意愿為每一位隊員分配了工作崗位，安排了暑假期間的工作任務，例如微博博客的建立、調(diào)研的主題的篩選、包車的聯(lián)系等，并在 31 號組織第一次全體隊員見面大會。 這次的教育調(diào)研，讓我明白到，教育教學需要不斷的 探索不斷的完善，這些不敢靠盲目的主觀武斷，一切都要從實際中出發(fā)，因此教育調(diào)研具有很實在和必要的意義。從客觀上來講，是由于高中課程難度增加，教學進度加快；在主觀方面則是由于學生知識不夠扎實，學習學習方法不能有效調(diào)整，學習壓力過大等。他們一道一道的對著思考，主觀題都填得慢慢的，感覺他們都渴望在問卷中找出自己的問題得到反饋的 意見，這更讓我們肯定了選題的意義和價值。我們采用了問卷和訪談的形式，隨機對高一級 14 個班進行了分層抽樣，抽取了196 個樣品進行調(diào)研，并采訪了有關(guān)的校領(lǐng)導。另外，化學課組擔心學生課后 完成作業(yè)時間少，課堂上一般采用 “ 講練結(jié)合 ” 的方式來幫助學生理解鞏固，但是這樣也降低了課堂容量。多媒體可以快速呈現(xiàn)多元化教學信息，有助于提高課堂效率和學生的理解。 無論我是否真的取得了進步，她對我的肯定是客觀的評價還是只是形式上鼓勵我的話，但是，這都會是我在實習期間積累下來的寶貴的經(jīng)驗，以及支持我在教師這條路上走得更遠更堅定的動力。 指導老師雖然平時跟我說的不多，但是她的言傳身教，以及每次對我說的話都說對我很好的指導與鼓勵，她跟我說要有 “ 學會站穩(wěn)臺，不要像一個小媳婦一樣，展示出自己的氣魄 ” 的教師姿態(tài)，要有 “ 體現(xiàn)學生為主體，與學生互動，發(fā)揮老師的引導作用 ” 的教學理念，以及要有 “ 學會變得優(yōu)秀也要學會讓同行肯定你的優(yōu)秀 ” 的處事作風。雖然課比較多，但是心里還是很愿意去鍛煉的，也很榮幸可以減輕老老師的負擔，至少證明來這里實習不是添亂的，可以幫到學校的忙。 第二周之后就會跟著指導老師上她的重復
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