20xx年小學英語教師工作計劃模板(參考版)
2024-09-02 09:56本頁面
【正文】 利用網(wǎng)絡進行網(wǎng)上教研和教學交流。 認真及時反思自己的教學行為，每月作好教學總結和每周做好課后反思。 積極開展集體備課活動，明確教學的重點難點，對疑難問題進行探討 。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為 。 以參加集中學習，培訓和自學自研相結合為主要形式，進一步深入領會課改精神，加深對課程標準的理解，正確把握本年級的教學要求，以課改理論指導教學實踐，認真及時進行反思，提高課改理論水平。 讓學生在學習中能堅持認真傾聽教師或同學的發(fā)言，能積極參與課堂討論，發(fā)表自己的見解，能對自己和他人做出較適當?shù)脑u價，有初步的合作意識，能做到活動操作整理有條有理、 作業(yè)認真、書寫整潔等良好習慣，促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。 認真研讀《英語課程標準》，對本冊教材進行分析，加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。努力促使課堂教學結構的最優(yōu)化，大大提高英語課堂教學效率。 英語課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng) 。全面實施素質(zhì)教育，課堂教學是主陣地，必須做好以下幾點 要對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式 。 認真研讀一本教育專著，做好讀書筆記，勤于思考，并做到學以致用。同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的英語教學內(nèi)功，從而更好地適應素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求。 2024 年小學英語教師工作計劃范例 一、學好理論知識，更新教學觀念，提高自身素質(zhì) 新時期的英語教學又有了新的要求，為了適應這種新形勢，不被淘汰，力爭成為學者型的教師，在理論學習方面需要做到以下幾點 認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，要圍繞減負、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1