培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得500字(優(yōu)秀3篇)(參考版)
2024-08-28 09:32本頁(yè)面
【正文】 在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠(chéng)、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。 ” 愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦 ??. 這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。 “ 其身正，不令而行 。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別重要。 培訓(xùn)內(nèi)容中，對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受。優(yōu)秀老師能在不同的條件下 ，堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識(shí)塞給學(xué)生，這就是件簡(jiǎn)單的事。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。如果缺乏對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢 ?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。 我覺得教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。因?yàn)樽鳛橐幻處?，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。談到職業(yè)道德，其實(shí)每一項(xiàng)職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。所謂 “ 高山仰止，心向往之 ” 這是我一生的追求。但要采他山之玉為 我所用，納百家之長(zhǎng)解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過程，這個(gè)過程也許很漫長(zhǎng)，也許會(huì)走得很累，但作為一線教師的我會(huì)走下去，也能走下去。因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸?duì)不同風(fēng)格的教師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要學(xué)會(huì)自我反思，就會(huì)以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位，就會(huì)站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為，從而不斷提高自己的素質(zhì)，教學(xué)水平和教學(xué)效率。我深深的感覺到，作為教師只有 “ 愛 ” 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會(huì) “ 傳道授業(yè)解惑 ” 也不是好的教師，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，尊重學(xué)生，具有專業(yè)化知識(shí)和技能，才可以做一個(gè)好教師。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者 。成為教育教學(xué)的研究者 。所謂 “ 高山仰止，心向往之 ” 這是我一生的追求。但要采他山之玉為我所用，納百家之長(zhǎng)解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過程，這個(gè)過程也 許很漫長(zhǎng)，也許會(huì)走得很累，但作為一線教師的我會(huì)走下去，也能走下去。新課標(biāo)更為徹底的摒棄了以前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程那種 “ 學(xué)科中心論 ” 的教學(xué)模式，更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。教師想在這場(chǎng)
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