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正文內(nèi)容

4局作風(fēng)整頓整改措施專題(參考版)

2024-08-27 16:05本頁面
  

【正文】 。發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不按于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。 只有探索才會前進,在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐, 第 18 頁 共 18 頁 勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生 自主、探究、合作 的學(xué)習(xí)精神,努力實施一條輕負擔(dān)高質(zhì)量之路。 要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每樣細小的工作要踏實 做好。應(yīng)該努力挑起這教育教學(xué)擔(dān)子,努力把教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,使學(xué)校放心,家長滿意,當(dāng)學(xué)生的后勤兵,和輔導(dǎo)員。目前對我而言,最大 的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。 加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。 四、整改措施 一定要給自己定規(guī)矩,堅持認真學(xué),認真寫體會,做到 第 17 頁 共 18 頁 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng),對鄧小平理論和 三個重要思想 的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握。普通的員工。 在新課標實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當(dāng)作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的, 對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒有用文字的形式記下來,和大家來討論和維護,總認為失敗了會被人譏笑,何苦呢。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來。 工作中不夠細膩,其實也是不夠負責(zé)的表現(xiàn)。其實作為任課教師,按教育教學(xué)要求確實需要這樣做,有 些地方還需要創(chuàng) 第 16 頁 共 18 頁 造性的發(fā)揮。存在這一問題,也是思想上認識不足。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,認為本科了,已是合格的初中教師,教教初中已差不多。工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和 三個代表 的重要思想就無法深刻地認識。 三、存因剖析 在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是 對其重要性認識不足。 不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。 在工作中還不夠細致,有時也存在應(yīng)付。 工作作風(fēng)不夠扎實。 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。 宗旨觀念不夠牢固。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。另外能團結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人 ,嚴以律己。 在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違規(guī)之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,不私訂課外資料,不搞有償家教,學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺遵守,同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責(zé),對家庭負責(zé)和對學(xué)校負責(zé)。深感責(zé)任重大,時時處處覺得應(yīng)小心謹慎,努力做好每一項工作,尤其是學(xué)生的思想工 第 14 頁 共 18 頁 作與行為習(xí)慣,能放在重中之重,做到一視同仁,不放過任何一個細節(jié),每周一小結(jié),每月一大結(jié),目前已有 一大批學(xué)生能積極向上,發(fā)奮努力。 在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,每天都能早早地來學(xué)校管理學(xué)生。我們的黨確實是偉大、光榮、正確,每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾,從廣大人民的根本利益出發(fā),能眾志成城,團結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難,這在過去(近代)都是不 可能做到的。 一、工作回顧 通過作風(fēng)紀律整頓的學(xué)習(xí)活動,作為一名黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上 的灰塵,改進工作中的不足,現(xiàn)向黨組織匯報一年來的思想與工作情況: 能認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 三個代表 重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,堅持每天收看新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)黨的理論教育讀本,同時認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。 第五篇。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作 和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé) 不自寬,嚴格要求自己,不再 “ 下不為例 ” ,做到防微杜漸。學(xué)用結(jié)合,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。扎實地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識, 透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷 史唯物主義知識,提
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