4開展“節(jié)約校園”、“環(huán)保校園”活動實施方案(參考版)
2024-08-27 15:00本頁面
【正文】 浪費過去時，節(jié)約進(jìn)行時，美好將來時。校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回。 成立 “ 崇尚節(jié)儉，反對浪費 ” 紀(jì)律調(diào)查組，不定期的對教室食堂等地進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)浪費現(xiàn)象要進(jìn)行批評教育。 活動月期間開展以 “ 珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠 ” 為題材的征文活動。 （ 2）聯(lián)系作為學(xué)生如何將節(jié)儉精神用到實際學(xué)習(xí)生活中去。觀看一些浪費現(xiàn)象對大自然造成的影響，廣播站每天播放創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書，將本校學(xué)生節(jié)儉的人物和事跡做成 ppt 讓學(xué)生觀看等營造活動氛圍。 第 11 頁 共 12 頁 三、活動的對象、范圍及主要負(fù)責(zé)人 此次活動面向河北國防科技工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生，由校團(tuán)委統(tǒng)一安排，各團(tuán)支部組織團(tuán)員青年具體實施，主要由團(tuán)委紀(jì)律委員王崗收負(fù)責(zé)。通過活動月的宣傳教育使廣大團(tuán)員青年自覺地在學(xué)習(xí)、生活中挖掘節(jié)約典型，形成比節(jié)儉、反浪費的良好氛圍。在創(chuàng)建節(jié)約型校園的鼓舞下，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，充分調(diào)動廣大共青團(tuán)員的節(jié)約的精神。 崔木鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊部 2024 年 11 月 8 日 第五篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園實施方案創(chuàng)建節(jié)約型校園實施方案 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，將節(jié)約型社會的理念落實到全體師生員工的實際行動上。 積極開展校園清潔活動 我校將校園清潔活動作為 “ 環(huán)保知識進(jìn)校園 ” 活動的一 項主要工作來抓，要緊緊圍繞 “ 共建綠色家園 ” 主題開展清潔活動，教育引導(dǎo)師生從我做起，從點滴做起，人人爭做創(chuàng)建環(huán)保型社會的實踐者和推動者，并把活動向家庭、社會輻射，把保護(hù)環(huán)境變成每個社會成員的自覺行動。 開展多種形式的宣傳教育活動 （ 1）開展 “ 保護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊小事做起 ” 主題宣傳 活動（ 2）開展 “ 低碳減排、綠色生活 ” 環(huán)保簽名活動（ 3）開展環(huán)保知識繪畫、手抄報評比大賽 要充分利用校園廣播、宣傳欄、板報等宣傳陣地、多層次、多形式、全方位地開展宣傳教育活動，力求使廣大師生成為家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者，從我做起的倡導(dǎo)者、實踐者，綠色未來的播種者、建設(shè)者，切實提高師生的環(huán)保意識。 發(fā)揮課堂教育的主渠道作用 我校將環(huán)保教育納入地方課堂體系，充分挖掘《美麗寶雞》等校本教材，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，把節(jié)水知識、環(huán)保知識、生態(tài)知識做為主線貫穿于課堂教育當(dāng)中。 一、指導(dǎo)思想 以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念為指導(dǎo)，將保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源能源等生態(tài)文明意識滲透到中小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，牢固樹立 “ 發(fā)展為先、生態(tài)為重、創(chuàng)新為魂、民生為本 ” 理念，圍繞生態(tài)發(fā)展、綠色崛起主戰(zhàn)略，在全社會營造以浪費資源、破壞生態(tài)、污染環(huán)境為恥，以簡樸節(jié)約、植樹護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境為榮的良好氛圍，
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