20xx春人教版新起點(diǎn)英語六下unit2allaroundmelesson2教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-11-23 17:58本頁(yè)面
【正文】 【 教學(xué)反思 】 。 Tips: 1. 如果個(gè)別學(xué)生課堂上完成寫作有困難，可將其留作家庭作業(yè)，下一 節(jié)課前再進(jìn)行反饋訂正。 (5) 建議展出全班學(xué)生修改后的作品，讓全班學(xué)生在課后相互觀看，互相學(xué)習(xí)。 (3) 教師引導(dǎo)全班分享幾份不同層次的作品，指出優(yōu)點(diǎn)，提出改進(jìn)建議。 3. 寫 后評(píng)價(jià)和改進(jìn) (1) 引導(dǎo)學(xué)生用下表進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 要求學(xué)生至少寫出五至六句話；鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的真情實(shí)感。 可以鼓勵(lì)學(xué)生在寫之前先口頭回答問題，理清思路。 (3) 請(qǐng)學(xué)生復(fù)述 Bill 在加拿大上學(xué)的情況。 3. 讀后：總結(jié)回顧 (1) 教師帶領(lǐng)學(xué)生核對(duì)答案。 (2) 閱讀文本下方的表格，了解相關(guān)信息，確定閱讀重點(diǎn)。 Tip: 教師可以讓學(xué)生在課前調(diào)查一下自己學(xué)校的設(shè)施，為本項(xiàng)活動(dòng)做準(zhǔn)備。 3. 請(qǐng)學(xué)生兩人 — 組嘗試運(yùn)用上述功能句談?wù)撟约旱膶W(xué)校，學(xué)以致用。 2. 小組活動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生按照 B項(xiàng)問題提示，對(duì) A項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行討論。必要時(shí)教師進(jìn)行講解。 4. 聽后核對(duì)答案 (1) 請(qǐng)學(xué)生同桌之間核對(duì)答案。如： Look! Where ar
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