【正文】 美麗德江文明行動 ” 活動中的一份子，為塑造一個講文明、重禮儀、誠信友愛、熱情好客的國際旅游島不懈努 第 23 頁 共 23 頁 力，一直努力行動。我們的文明使者們將會繼續(xù)踏著紅色旋律，全面進行宣傳教育活動，全面 提高我校及家庭的文明道德素質(zhì)。 四、文明大行動 —— 碩果累累 經(jīng)過一段時間的周密安排和精心組織，如今， “ 多彩貴州 因此我校非常重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從學(xué)生一入學(xué)就開 始接受好習(xí)慣養(yǎng)成教育。因為人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。 此次活動，在校園里掀起了文明禮儀教育，真正全方位的提高了全體師生的文明素質(zhì)，使我校德育工作又上了一個新臺階。 各班級利用周末時間在老師的帶領(lǐng)下走到縣道，走 進學(xué)校附近的街道進行文明禮儀教育宣傳以及打掃相關(guān)的衛(wèi)生。 由學(xué)生會主席團發(fā)出倡議，全體學(xué)生積極響應(yīng)，每個班級都出一期文明禮儀宣傳欄。主要活動對象：打安中學(xué)全體學(xué)生。紛紛表示環(huán)保行動不會停止。 動的總結(jié)和提升。 。 ，對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保節(jié)約教育是此次活動的前提。 此活動的 目的在于推進學(xué)校和學(xué)校周圍的環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué) 第 20 頁 共 23 頁 生的環(huán)境意識，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生主動參與解決環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，成為有社會實踐能力和責(zé)任感的公民?；顒颖旧矸謱哟?、分年級，有重點、全方位形成良性循環(huán)，從而打造高品質(zhì)的育人環(huán)境。 美麗德江文明行動 ” 工作的安排部署，結(jié)合我校實際在校園中掀起了一股積極的旋風(fēng) —— 文明大行動。 白沙縣打安中學(xué) 2024 年 11 月 18 日 第五篇：文明大行動工作匯報德江民中 “ 多彩貴州 我們的文明使者們將會繼續(xù)踏著紅色旋律，全面進行宣傳教育活動，全面提高我校及家庭的文明道德素質(zhì)。 活動的目的是使學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，自己的努力下逐步養(yǎng)成舉止文明、誠實守信、守時惜時、勤儉節(jié)約、懂得感恩、遵守秩序、尊重他人、勤于動手和鍛煉身體講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；通過學(xué)習(xí)大手拉小手文明齊步走、主題班隊會和后黑板、展示板的宣傳等方式強化習(xí)慣的養(yǎng) 成。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。 三、文明大行動 —— 好習(xí)慣伴我成長 “ 教育就是培養(yǎng)習(xí)慣 ” ，對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，一直是古往今來各國教育的一個重要內(nèi)容。力求通過我們的努力使文明之花開遍走過的每一個地方。各班級開展了 “ 道德模范 ” 和 “ 文明使者 ” 評選活動，從而使學(xué)生在家中，在社區(qū)養(yǎng)成尊敬長輩、語言文明的行為規(guī)范。 此活動注意抓好三條主線： 通過每位輔導(dǎo)員老師制定切實可行的糾正不良習(xí)慣的措施；開展尋找一個不文明習(xí)慣、改正一個不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文和 “ 校園彎彎腰 ” 等活動使得不文明現(xiàn)象銷聲匿跡。 二、文明在行動 —— 禮儀育我素養(yǎng)，文明伴我成長 我校決定繼續(xù)深入開展 “ 禮儀育我素養(yǎng)，文明伴我成長 ” 主題教育， 通過觀看教育局發(fā)下的相關(guān)電影教育片，開展以 “ 文明禮儀 ”為 主題的系列教育實踐活動，使同學(xué)們明白 “ 文明、禮儀 ” 的重要性；使學(xué)生之間，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系。 此次活動涌現(xiàn)出大批的愛護保護環(huán)境的文明小衛(wèi)士，他們都明白了：環(huán)境環(huán)保的點點滴滴，就在我們的身邊，只要我們都盡力，我們的家園就會更美麗。 打安中學(xué)各中隊的環(huán)保小隊圍繞 “ 關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，爭做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 進行主題活動，活動中，學(xué)生們走進各自家 庭進行保護 第 17 頁 共 23 頁 環(huán)境的宣傳工作，以開展 “ 小手拉大手，全家講文明 ” 活動。 學(xué)生會主席團通過向全體學(xué)生發(fā)出 “ 關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，爭做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的倡議；引導(dǎo)學(xué)生以 “ 環(huán)保和節(jié)約 ” 為主題，以展示板和后黑板為平臺，各班出一期宣傳欄；辦一期以 “ 環(huán)保和節(jié)約 ”為主題的手抄報；打安中學(xué)廣播站向?qū)W生宣傳節(jié)約環(huán)保的小竅門、小建議；利用升旗講話，向?qū)W生進行環(huán)保知識講座等方式對環(huán)保知識進行宣傳，提高各班 的環(huán)保意識。主要活動對象：打安中學(xué)全體師生。 一、文明大行動 —— 關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，加強對學(xué)校和學(xué)校周圍環(huán)境的宣傳，全方位懸掛文明標(biāo)語。此次活動著力唱響四大旋律，即：以 “ 環(huán)保 ” 為主題的生態(tài)意識教育；以 “ 文明 ” 為主題的禮儀常規(guī)教育；以 “ 關(guān)愛 ” 為主題的愛心教育和以 “ 習(xí)慣 ” 為主題 第 16 頁 共 23 頁 的養(yǎng)成教育。各部室要把行動開展情況納入工作績效考核，對工作中不履行或不正確履行職責(zé)的部門和個人予以責(zé)任追究；對工作中措施得力、成效突出、群眾反映 好的先進單位和個人，公司將予以通報表揚，并給予一定的資金獎勵。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采取召開工作會議、現(xiàn)場會、經(jīng)常性督察等方式，了解行動進展情況，對重點工作進行督查指導(dǎo)。利用各種文藝形式和各類廣場群眾文體活動，開展宣傳教育，形成全體職工積極參與的濃郁氛圍。發(fā)揮網(wǎng)站、宣傳欄、簡報等企業(yè)宣傳平臺作用，精心策劃和組織系列專題 宣傳報道，由點到面， 第 15 頁 共 23 頁 不斷擴大宣傳聲勢。要形成部門負責(zé)人帶頭，部門職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。 六、行動要求 （一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。 第三階段：自查和整改階段（ 2024 年 3 月至 9 月） 公司各部室對照《 “*** 文明大行動 ” 實施方案》深入開展自查，對存在差距和不足的項目分析存在的原因； 扎實開展整改工作，對薄弱環(huán)節(jié)進行重點轉(zhuǎn)向整改，