山東人民版思品四上異國習(xí)俗教學(xué)案(參考版)
2024-11-23 17:39本頁面
【正文】 。 這節(jié)課也有不足之處，如：應(yīng)變能力欠缺，在處理一些課堂中的突發(fā)現(xiàn)象不夠靈活；其次，活動(dòng)面不夠廣。 ） 七、教學(xué)反思 《品德與社會(huì)》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品的良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)性綜合課程，其主要形式就 是教師與學(xué)生之間的互動(dòng)式活動(dòng)，通過兒童的直接參與活動(dòng)的行為實(shí)踐來體現(xiàn)課程目標(biāo)的。） 六、談?wù)勈斋@ 經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你最喜歡哪國的日常習(xí)俗？你有哪些收獲和感想？學(xué)生暢談。引導(dǎo)學(xué)生明白，國際間的交流日益增強(qiáng)，只要是有積極意義的事物，無論是本國的還是外國的，都可以學(xué)習(xí)并接納。 （設(shè)計(jì)意圖：通過“猜一猜”、“演一演”的游戲活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步熟知、明確世界各國的風(fēng)情。 2．演一演 各小組表演節(jié)目，包括異國服飾表演、舞蹈、小品等。） 四、游戲活動(dòng) 1．猜一猜 課件播放異國風(fēng)情錄像片斷，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)自己的了解，判斷是哪個(gè)國
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