【摘要】《郊游》說課稿各位老師好,今天我給大家說的內(nèi)容是人民音樂出版社的義務(wù)教育小學(xué)教材第四冊(cè)第1課《郊游》。一、說教材1、教材分析:歌曲《郊游》是一首輕快從容、朗朗上口的臺(tái)灣童謠。歌曲是2/4拍,旋律多以同音重復(fù),節(jié)奏緊湊,附點(diǎn)八分音符的出現(xiàn),使旋律具有一定的推動(dòng)力。全曲分為三部分,第一、三部分完全相同;音調(diào)雄壯,顯
2024-11-23 17:28
【摘要】??臺(tái)灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個(gè)樂句?那些部分是相同的呢??總共分為三個(gè)樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。,第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景,那么我們?cè)撚檬裁礃拥男那楹颓榫w去演唱呢??歡快、活潑
2024-11-21 13:41
【摘要】第一課《春天來了》教學(xué)目標(biāo):1、通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會(huì)到母愛的偉大,感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格。能認(rèn)真聆聽樂曲《春之歌》,感受樂曲的意境。能配樂朗誦《春天在哪里》。2、學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲,并能自己創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。3、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。教學(xué)
2024-12-02 13:12
【摘要】花朝小學(xué)(音樂)學(xué)科課時(shí)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容歌曲《大樹媽媽》課型綜合型課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與能力學(xué)會(huì)用輕柔自然的聲音演唱歌曲,并能自己創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。過程與方法能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。情感態(tài)度價(jià)值觀通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會(huì)到母愛的偉大,感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風(fēng)格。教學(xué)
【摘要】人音版小學(xué)二年級(jí)音樂下冊(cè)《音樂小屋》教案設(shè)計(jì)及反思一、教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo):學(xué)生能夠用輕快而甜美的聲音表達(dá)快樂和高興的心情,體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂的樂趣,感受師生之間、生生之間合作的愉快。2、能力目標(biāo):學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛中積極主動(dòng)地聆聽、體驗(yàn)、想像、創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂形象。3、認(rèn)知目標(biāo):感性上理解重音記號(hào)“”和四分休止符“
2024-12-02 10:30
【摘要】《老虎磨牙》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過運(yùn)用打擊樂器描繪情境的練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的音樂想象力、表現(xiàn)力。2、通過欣賞使學(xué)生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。3、運(yùn)用體驗(yàn)、模仿、聽辨等方法使學(xué)生充分感受森林之王的形象,并能簡(jiǎn)單表演。教學(xué)重點(diǎn):聆聽樂曲,讓學(xué)生充分利用語言、肢體動(dòng)作,表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎。教學(xué)難點(diǎn):聽辨音樂所
【摘要】《霍拉舞曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、在聆聽中能夠感受到音樂所表現(xiàn)的歡樂氣氛和舞蹈性特點(diǎn),并初步了解霍拉舞的簡(jiǎn)單知識(shí)。2、在音樂圖形譜的幫助下能夠掌握本首樂曲中三個(gè)主題的節(jié)奏特點(diǎn)以及它們的變化與再現(xiàn),并能隨各個(gè)主題的音樂節(jié)奏做出相應(yīng)的反應(yīng)。3、在音樂活動(dòng)中能以自己的方式表現(xiàn)音樂,并從中體會(huì)成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)舞曲的熾烈與歡樂情
【摘要】《喜鵲鉆籬笆》教案教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生用快樂的心情歌唱并用幸福的表情進(jìn)行表演,從而培養(yǎng)學(xué)生演唱和表演的自信心及表現(xiàn)力。2、通過音樂律動(dòng)和音樂游戲,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的旋律節(jié)奏,能夠用動(dòng)作體現(xiàn)音的高低。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團(tuán)體榮譽(yù)精神。教學(xué)重點(diǎn):聆聽音樂,通過編創(chuàng)表演培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。教學(xué)難點(diǎn):1、感受歌曲音樂的快
2024-12-01 22:22
【摘要】小學(xué)音樂第四冊(cè)第七課《音樂小屋》翆?shí)徯W(xué)執(zhí)教者:董岳小河小河請(qǐng)你讓我過音樂小屋在歡迎你歡迎我
2024-12-16 16:32
【摘要】簫:原稱“洞簫”,現(xiàn)簡(jiǎn)稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久,音色圓潤(rùn)輕柔,幽靜典雅,適于獨(dú)奏和重奏。簫笛同源,都是源于遠(yuǎn)
【摘要】人音版第四冊(cè)第五課想不想知道小貓留下的是什么本領(lǐng)啊?小朋友們想知道我留下了一招什么本領(lǐng),得通過一個(gè)小小的測(cè)試才行哦!小朋友們恭喜你們通過了小測(cè)試!接下來就請(qǐng)大家聽一首歌曲吧!答案呀就在歌曲里,大家可要仔細(xì)聽哦。幽默、風(fēng)趣地欣賞大家唱
2024-12-15 15:58
【摘要】《單簧管波爾卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)木管樂器的形狀、音色和演奏方式和波爾卡。2、通過聆聽《單簧管波爾卡》,感受單簧管的音色及表現(xiàn)力。3、初步了解樂曲各個(gè)部分的主題旋律,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)主題旋律的記憶力,并通過身體的動(dòng)作來表現(xiàn)音樂。教學(xué)重點(diǎn):通過聆聽《單簧管波爾卡》,感受和表現(xiàn)音樂的情緒。教學(xué)難點(diǎn):初步了解樂曲3部分的主題
【摘要】老虎磨牙看看今天我們的朋友是誰呢?選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動(dòng)作神態(tài)例如:老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙聆聽歌曲,發(fā)揮想象分段欣賞1、你認(rèn)為老虎在干什么呢?2、你為什么這么認(rèn)為呢?3、你聽到了哪些打擊樂器的演奏?小組討論:磨
2024-11-21 00:09
【摘要】《三只小豬》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用不同的語氣語調(diào)朗讀“三只小豬”的念白,走它們的步伐。2、學(xué)會(huì)有表情地演唱歌曲《我們不怕大野狼》。3、能按故事情節(jié)進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)表演。教具準(zhǔn)備:1、多媒體課件;2、鋼琴;3、課本;4、錢鼓、響板;5、頭飾。教學(xué)流程:一、教師演唱?jiǎng)赢嬈枨鷮?dǎo)言:“小朋友們,你們
2024-11-23 04:46
【摘要】春天備課時(shí)間上課時(shí)間備課人課題春天課型綜合課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、通過聆聽歌(樂)曲,感受音樂所表現(xiàn)的春天。2、用柔和的聲音演唱《布谷》,并和《小雨沙沙》相比較,說出旋律相似的地方。能力目標(biāo)能編創(chuàng)動(dòng)作表現(xiàn)歌(樂)曲。準(zhǔn)確地唱歌。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過
2024-11-23 02:08