【摘要】1筆算三位數除以一位數，有余數的除法冀教版小學數學三年級111、結合具體事例，經歷自主探索三位數除以一位數商兩位數且有余數計算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商兩位數的除法，會驗算有余數的除法。3、積極參加數學活動，在估計商是幾位數的過程中發(fā)展數感。教學目標21把258塊月餅裝盒。
2024-12-11 21:01
【摘要】《筆算三位數除以一位數，有余數的除法》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷自主探索三位數除以一位數商兩位數且有余數計算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商兩位數的除法，會驗算有余數的除法。3、積極參加數學活動，在估計商是幾位數的過程中發(fā)展數感。教學建議：◆月餅裝盒1、教師談話，引出把258塊月餅裝盒的
2024-11-23 15:56
【摘要】《筆算三位數除以一位數，有余數的除法》教學設計石家莊市西苑小學盧思岐教學內容：冀教版《數學》三年級上冊第56、57頁。教學目標：1、結合具體事例，經歷自主探索三位數除以一位數商兩位數且有余數計算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商兩位數的除法，會驗算有余數的除法。3、積極參加數學活動，在估計商是幾位數的過程中發(fā)展數感
【摘要】《筆算三位數除以一位數》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷自主探索三位數除以一位數商三位數筆算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商三位數的除法，會用乘法驗算除法。3、理解用乘法驗算除法的道理，培養(yǎng)驗算的習慣。教學建議：◆賣蘋果1、教師談話引出賣蘋果問題，讓學生觀察情景圖，說一說了解到哪些數學信息，
2024-12-02 19:40
【摘要】《筆算三位數除以一位數，有余數的除法》綜合習題
2024-12-02 19:39
【摘要】《筆算三位數除以一位數，有余數的除法》綜合習題1、填空。（1）158÷3＝□??□，在這道有余數的除法中，被除數是（），除數是（），商是（），余數是（）。（2）在□÷8＝□??□中，余數最大是（）。（3）在□÷□＝□??8中，除數最小是（）。
【摘要】三位數除以一位數除法估算1.先同桌交流，然后找生回答。說一說你是怎樣判斷的？。仔細觀察你發(fā)現(xiàn)了哪些數學信息？課件出示：二、自主學習，小組探究。。你能提出什么數學問題？。下面老師在這個問題中加上“大約”兩個字，大家看看怎樣解決。平均每
2025-04-19 12:48
【摘要】《筆算三位數除以一位數》綜合習題
【摘要】《筆算三位數除以一位數》綜合習題1、填空。2、用豎式計算并驗算。738÷6＝655÷5＝945÷3＝861÷7＝3、改正下題中的錯誤。4
【摘要】《三位數除以一位數的筆算除法》教案第一篇：《三位數除以一位數的筆算除法》教案一、學習目標：1、在理解算理的基礎上，會正確計算三位數除以一位數的除法；2、培養(yǎng)學生的驗算習慣和解決問題的能力、重點會正確計算三位數除以一位數的除法。二、難點。三位數除以一位數的算理。三、教學過程。（一）學前準備。1、括號里最大填幾？
2025-03-21 02:09
【摘要】《三位數除以一位數，商末尾有0的除法》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷自主探索三位數除以一位數商末尾有0的計算方法的過程。2、能正確計算三位數除以一位數商末尾有0的除法。3、積極參加數學學習活動，感受互助關愛的溫暖，激發(fā)學習的主動性。教學建議：◆捐助學生1、教師談話，使學生了解社會上許多人在用自己的
2024-11-23 15:57
【摘要】《三位數除以一位數，商中間有0的除法》教學建議教學目標：1、結合具體例題，經歷認識0除以任何數都得0，以及自主嘗試三位數除以一位數商中間有0計算方法的過程。2、理解0除以任何數都得0的道理，能正確進行三位數除以一位數商中間有0的計算。3、積極參加數學活動，獲得成功的體驗，增強學習的自信心。教學建議：◆八戒分桃
【摘要】第一篇：三位數除以一位數除法教學設計 三位數除以一位數除法（商是兩位數） 教學設計 明威鄉(xiāng)中心小學校白塔校區(qū) 劉 芳 【教學內容】 (西師版)三年級下冊第53頁例5。 【教學目標】 ...
2024-10-27 08:46
【摘要】第一篇：《三位數除以一位數的筆算除法》教案 一、學習目標： 1、在理解算理的基礎上，會正確計算三位數除以一位數的除法； 2、培養(yǎng)學生的驗算習慣和解決問題的能力、重點會正確計算三位數除以一位數的除...
2024-09-23 03:27
【摘要】第一篇：三位數除以一位數教案 三位數除以一位數筆算教學設計【教學目標】 1、在解決具體問題的過程中，學習三位數除以一位數商是兩位數的除法的計算方法。（重點） 2、經歷探究三位數除以一位數的筆算方...
2024-11-15 00:57
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