【摘要】第6課戊戌變法光緒帝召見維新人士內(nèi)容:1、清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;2、賠償日本軍費(fèi)二億兩;3、允許日本在中國開設(shè)工廠;4、增辟通商口岸。影響:中國半殖民地化的程度進(jìn)一步加深復(fù)習(xí)導(dǎo)入《馬關(guān)條約》的內(nèi)容有哪些?對(duì)中國社會(huì)帶來怎樣的影響?
2024-11-23 15:53
【摘要】第一單元列強(qiáng)侵略和中華民族的抗?fàn)幣c探索第6課戊戌變法知道康有為、梁啟超等維新派代表,了解“百日維新”的主要史實(shí)?!稌r(shí)局圖》是中國近代時(shí)事漫畫的杰作。圖中的熊,橫霸無忌的樣子,占東三省,譬喻的是沙皇俄國;犬占據(jù)長江一帶,譬喻的是英國;香腸,貪得無厭的樣子,占據(jù)山東,譬喻的是德國;蛤蟆,
2024-11-21 16:05
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭導(dǎo)入新課戊戌變法?公車上書?維新運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?百日維新第6課第二單元民族危機(jī)的加深與救亡運(yùn)動(dòng)的開展課程標(biāo)準(zhǔn)知道康有為、梁啟超等維新派代表了解“百日維新”的主要史實(shí)。知識(shí)與能力知道康有為、梁啟超是維新派的主要代表,列舉其維新活動(dòng),培養(yǎng)提取材料有效信息的能力。
【摘要】1894--1895甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢(shì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)農(nóng)民階級(jí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)地主階級(jí)?資產(chǎn)階級(jí)第7課戊戌變法中華書局版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第二單元近代化的起步戊戌變法的歷史背景:1、國際局勢(shì):2、民族危機(jī):3、經(jīng)
【摘要】第6課戊戌變法【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。結(jié)合課文,利用文件奏折、宣傳圖畫等歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生的歷史想象能力和分析能力,能從中找到維新變法運(yùn)動(dòng)發(fā)生的社會(huì)原因、政治原因以及經(jīng)濟(jì)原因。此外,就康有為、梁啟超變法在社會(huì)各界的反應(yīng)進(jìn)行對(duì)比,加深對(duì)變法運(yùn)動(dòng)失敗的理解。
2024-12-12 11:52
【摘要】1895年春,乙未科進(jìn)士正在北京考完會(huì)試,等待發(fā)榜?!恶R關(guān)條約》內(nèi)割讓臺(tái)灣及遼東,賠款二萬萬兩的突然消息傳至,在北京應(yīng)試的舉人群情激憤。臺(tái)籍舉人更是痛哭流涕。4月22日,康有為、梁啟超寫成一萬八千字的“上今上皇帝書”,十八省舉人響應(yīng),一千二百多人連署。5月2日,由康、梁二人帶領(lǐng),十八省舉人與數(shù)千市民集“都察院”門前請(qǐng)代奏。
2024-11-29 22:08
【摘要】溫故知新1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的?時(shí)間?代表人物?前期和后期口號(hào)?歷史作用?為了維護(hù)清朝統(tǒng)治19世紀(jì)60年代到90年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)代表人物:奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞前期口號(hào):自強(qiáng)后期口號(hào):求富歷史作用:沒有使中國富強(qiáng)起來,但引進(jìn)了西方技術(shù),是近代化的開端。甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢(shì)
2024-11-21 09:26
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭導(dǎo)入新課zxxkw戊戌變法?公車上書?警世洪鐘《天演論》?百日維新第7課重點(diǎn)嚴(yán)復(fù)的《天演論》及其在維新運(yùn)動(dòng)中的作用。百日維新的主要內(nèi)容。難點(diǎn)戊戌變法對(duì)近代社會(huì)的影響。zxxkw一、公車上書公車上書想象圖1.
2024-11-29 22:09
【摘要】第7課戊戌變法導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知道“公車上書”,掌握“百日維新”的主要內(nèi)容、結(jié)果,及對(duì)中國近代社會(huì)的影響。重點(diǎn):“公車上書”和維新變法運(yùn)動(dòng)的展開、“百日維新?!遍喿x課文做下題1、“公車上書””⑴公車上書:①背景:1895年春,《》簽訂的消息傳到北京。②經(jīng)過:_________
2024-12-02 16:30
【摘要】7C中小學(xué)課件第7課戊戌變法中國近代化起步之7C中小學(xué)課件知識(shí)目標(biāo)?了解戊戌變法發(fā)生的歷史背景、公車上書、維新變法運(yùn)動(dòng)的興起、百日維新以及戊戌變法。?重點(diǎn):公車上書、百日維新的主要內(nèi)容及其歷史意義7C中小學(xué)課件情感態(tài)度與價(jià)值觀?認(rèn)識(shí):戊戌變法是以康有為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的情
【摘要】圖說歷史簽訂了《》,中國開始淪為:南京條約半殖民地半封建社會(huì)刺激了瓜分中國的野心,中國空前嚴(yán)重。帝國主義民族危機(jī)甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢(shì)農(nóng)民階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
2024-11-22 02:47
【摘要】第6課戊戌變法?1、為什么會(huì)有那么多應(yīng)試舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國條約。它大大加深了中國半殖民地化程度,加深了民族危機(jī)。思考:這幅圖揭示了什么時(shí)代主題?列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦
2024-11-23 15:54
2024-11-21 09:34
【摘要】第13課北伐戰(zhàn)爭北伐戰(zhàn)爭國共合作實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)標(biāo)志:國民黨一大的召開時(shí)間:1924年1月地點(diǎn):廣州內(nèi)容:意義:標(biāo)志國共兩黨合作的正式建立黃埔軍校的建立時(shí)間:1924年5月全稱:中國國民黨陸軍軍官學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者:孫中山任總理、蔣介石任校長、廖周恩來任政治部主任作用
2024-11-23 15:52