3教育系統(tǒng)文明單位標(biāo)兵的申報(bào)材料(參考版)
2024-08-27 00:50本頁面
【正文】 。 在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明單位并非一朝一夕的事，而爭當(dāng)文明單位標(biāo)兵那更是是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。 總體看，學(xué)校班子運(yùn)作和諧，氣氛良好，決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。通過不斷完善校務(wù)公開，教代會，教工大會等制度，廣泛聽取全體教工對學(xué)校工作的意見、建議，從而保證 第 8 頁 共 8 頁 了班子決策的科學(xué)性。一是體現(xiàn)在決策程度上，對學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路，奮斗目標(biāo)，中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過支委會，校務(wù)會集體討論決定。 發(fā)揚(yáng)民主，完善制度。 抓好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們重視中心組的理論學(xué)習(xí)，通過抓認(rèn)識，抓制度，抓考核，努力把理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，切實(shí)做到計(jì)劃性、系統(tǒng)性、廣泛性、持久性。 （六）強(qiáng)化 自身，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能 學(xué)校黨支部，校長室處于全校領(lǐng)導(dǎo)地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導(dǎo)作用，力量上的凝聚作用及形象的表率作用，對全校文明建設(shè)工作的影響至關(guān)重要。在硬件設(shè)施逐步到 第 7 頁 共 8 頁 位的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導(dǎo)護(hù)、值勤制度，建立責(zé)任追究制度，建立了一系列 “ 安全文明校園 ” 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，群策群力，確保了學(xué)校秩序的井然有序。近年來，學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持，不斷加大了資金的投入，今年，新建了行政 辦公樓、多媒體教室，另又配備了可移式多媒體設(shè)備，目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全，整個(gè)校園環(huán)境幽雅，景色宜人。 加大投入，完善校園設(shè)施。全面提升教師的職業(yè)幸福感，讓每一個(gè)教師過一種幸福完整的教育生活。這些，無不洋溢著新時(shí)代的文明氣息。我校創(chuàng)編的舞蹈節(jié)目連續(xù)多年在省市文藝調(diào)演、比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。 藝術(shù)教育方面，從附屬幼兒園開始，就有針對性的開展音樂和舞蹈特長生的跟蹤培養(yǎng)。 我校自 1999 年就將手球作為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，從小學(xué)中年級開始組建 男女手球隊(duì)，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。定期組織六、七年級教師相互聽
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