3教育工會建設(shè)經(jīng)驗交流材料(參考版)
2024-08-27 00:49本頁面
【正文】 。三是做好女工維權(quán)和關(guān)心女職工身心健康工作，充分調(diào)動女職工的工作積極性。基層工會也能在本單位教職工生活困境時，積極組織捐 款捐物，為職工解決實際困難。 二是幫扶救助弱勢群體，開展 “ 送愛心、送溫暖 ” 活動。對于教職工中結(jié)婚、生子、生病，及時慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。一是創(chuàng)建信息平臺。兩年來，先后由教代會討論并通過的有《南市中學(xué)校內(nèi)分配方案》、《南市中學(xué)教職工聘任制實施方案》等決議，認真組織開展 “ 教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部 ” 等工作。凡涉及評職、評先、考核、福利、 財務(wù)、教學(xué)、政教等各項工作，都能根據(jù)學(xué)校的實際，在教師會議、宣傳櫥窗及黑板上進行公示，使廣大教職工能及時了解學(xué)校開展的各項工作。學(xué)校工會堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。 二是堅持校務(wù)公開和教代會制度。針對學(xué)校青年教師多的實際，積極實施 “ 青藍工程 ” ，采 用 “ 老幫青 ” 的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子。實施 “ 青藍工程 ” ，抓好崗位練兵， 第 4 頁 共 5 頁 促進青年教師迅速成長。 三是抓制度，強化管理與監(jiān)督。通過學(xué)習(xí)，增強了工會干部工作的針對性和實效性。 二是抓隊伍，提高干部隊伍整體素質(zhì)。我們按照《工會法》、《工會章程》
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