【正文】 節(jié)約能源是每一個人不可推卸的責(zé)任和義務(wù)，我們呼吁節(jié)約能源，并非要您在任何方面降低生活水準，而是在享受現(xiàn)有一切生活方式的同時，讓我們積極行動起來，同心協(xié)力，為我們美好的明天貢獻自己的一份力量。并以身作則時時關(guān)注用水用電情況，隨時糾正他人浪費水電的行為。 空調(diào)開啟時的溫度設(shè)定稍微高一些（人體舒適度為 24℃至 28℃ ），室內(nèi)、外溫差不要過大，充分利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)舒適度，這樣既讓人感覺舒服，又能節(jié)約用電。 在計算機、復(fù)印機和打印機等辦公設(shè)備長時間不用的情況下，請盡可能關(guān)閉電源。發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水，要主動擰緊，節(jié)約每一滴水。人離扇停，盡量避免電視、電腦等電器處于待機狀態(tài)，節(jié)約每一度電。 節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一方土，重樹勤儉節(jié)約的美德。為此，我們向全校師生發(fā)出以 下倡議： 一、結(jié)合我校水電實際情況進一步了解我國能源緊張的現(xiàn)狀，探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系，認識到節(jié)約能源的重要性和緊迫性。地球是養(yǎng)育我們的母親，我們不能無休止的向母親索取而不知回報。如警鐘鳴。 有這樣一句話：地球上的最后一滴水，就是您的眼淚。屋里 的燈開了一天，水龍頭的水流了半個鐘頭，大家對此場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多。想想沒有電、沒有水的日子是什么樣子。近年來世界大多數(shù)國家都在倡導(dǎo)節(jié)約能源的活動，我國作為一個人均能源十分匱乏的發(fā)展中 第 19 頁 共 20 頁 國家，全民更應(yīng)該加強節(jié)能意識。眾所周知，能源是人類生存的生命線，是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。 第五篇：節(jié)約能源倡議書 leven 節(jié)約能源倡議書 今年六月的第二周是全國節(jié)能宣傳周，主題是。積極宣傳節(jié)約用電的意義，看到浪費電的行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性，共同節(jié)約電資源。 第 18 頁 共 20 頁 二、從身邊開始，從自己做起，做好節(jié)約用電隨手可做的十件小事： 出門時隨手關(guān)閉電源；陽光充足時不要開燈；使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩；減少開關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門；盡量使用太陽能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電；不要無休止地聽音樂、玩電腦游戲、看 電視等；夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低；減少發(fā)短信的次數(shù)，盡可能地少用電話聊天或問作業(yè)；每天１８ ∶ ００至２２ ∶ ００是用電高峰時段，盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電；在家里裝修時，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱（冷）量的損耗。６月６日至１１日是全國節(jié)能宣傳周，今年宣傳周的主 題就是 “ 節(jié)約用電，緩解瓶頸制約 ” 。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋國家前進腳步的沉重包袱。 白塔中學(xué)政教處 第四篇：節(jié)約能源（節(jié)電）倡議書全國的中學(xué)生朋友們： 自１８３１年英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來，在不到兩百年的時間里，電已經(jīng)成了人類不可或 缺的重要能源。 師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。 勤儉節(jié)約，珍惜校 園內(nèi)的各種資源。 不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。 愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。隨著學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境 第 16 頁 共 20 頁 綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進取的精神風(fēng)貌，無手機鈴聲的 “ 綠色課堂 ” 等。 老師們， 同學(xué)們： 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。 十、愛護校園 內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。 八、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。 第 15 頁 共 20 頁 六、愛護學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。 五、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。 三、愛護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。在此，學(xué)校大隊部向大家發(fā)出以下倡議： 一、愛護學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。其 5 實，愛護公物也不是一件很難做到的事情了，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操。針對這種情況，學(xué)校大隊部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。讓同學(xué)們 第 14 頁 共 20 頁 能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境，我校每年要花費數(shù)萬的資金進行校園環(huán)境