3教育思想研究會講話稿范文(參考版)
2024-08-27 00:36本頁面
【正文】 我的發(fā)言完畢。的一點膚淺的認(rèn)識以及一些簡單的做法，起到一個拋磚引玉的作用吧，不當(dāng)之處敬請指正。 以上就是我對 X39。再次，重復(fù)的東西，一定少布置或者不布置。預(yù)習(xí)也好，復(fù)習(xí)也好，少寫多思。首先提高課堂效率，能在課上解決的問題，重點的字詞，當(dāng)堂記憶，重點地方的理解也在課堂解決，閱讀能力重在課上培養(yǎng)，盡量別再耽誤學(xué)生的課下休息時間。 ” 但是，我可以為減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)出一點力，少布置一點作業(yè)，少給他們一些壓力，多給他們一些時間，多給他們一些輕松，畢竟再好的成績也喚不回童年的美好。學(xué)生多累啊。 晚上下班回家，腦海里還回蕩著那個女生滿眼淚水的模樣。我不敢設(shè)想。 ” 她答應(yīng)著進(jìn)了教室 。如何注意學(xué)習(xí)的方法等等，可是上課鈴聲響了，我看她數(shù)學(xué)老師來了，趕緊讓她進(jìn)了教室，并囑咐： “ 實在做不 第 3 頁 共 4 頁
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