20xx春人音版音樂二年級下學(xué)期教學(xué)計劃(參考版)
2024-11-23 14:46本頁面
【正文】 因材施教法：針對不同學(xué)生采取不同的 方法，揚長避短，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長 五、教具準備 電子琴、豎笛、錄音機、磁帶、自制唱名卡片及節(jié)奏卡片。 教學(xué)方法：示范：教師示范、學(xué)生模仿。 提優(yōu)補差的途徑： ⑴ 通過課堂教學(xué)。 根據(jù)本校條件設(shè)備，充分利用電子琴、豎笛、錄音機、磁帶、各種打擊樂器及自制的教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果。認真按照教案上課，在 課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。 認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握 40 分鐘的課堂時間，向 40 分鐘要效率。 教學(xué)難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。 （三）情意目標： 通過音樂教學(xué)，突出其學(xué)科的特點，把愛國主義集 體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發(fā)展的新人。 通過音樂游戲，引起學(xué)生
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