3教育系統(tǒng)某年工作要點(參考版)
2024-08-27 00:14本頁面
【正文】 不忘初心勇?lián)?dāng)、牢記使命更前行，為爭創(chuàng) x 教育現(xiàn)代化、助力推動 x 花園式國際人文 x 建設(shè)再上新臺階而不懈努力。持續(xù)優(yōu)化名師有約、教師義教、新居民父母學(xué)堂、貧困學(xué)生資助等教育惠民服務(wù)，不斷提升群眾對教育的滿意度 。 。積極開展省級、市級文明校園創(chuàng)建，努力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵和品 第 8 頁 共 8 頁 質(zhì)。著力推進省政府對市縣（區(qū)）教育履行教育職責(zé)評價工作，加強與 部門的溝通聯(lián)系，對標(biāo)對表做好 2024 年落實情況的查漏補缺與 2024 年工作任務(wù)的細化落實。 。推進教學(xué)常規(guī)管理策略研究，指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程，把握教學(xué)難度進度。強化教科研引領(lǐng)保障，進一步理順區(qū)、校兩級教研體系，推進教研員專業(yè)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)發(fā)展機制研究，充分發(fā)揮教研員自上而下 對教育教學(xué)理論政策進行課堂轉(zhuǎn)化與自下而上研究提煉教學(xué)改革經(jīng)驗成果的雙向作用。重點加強小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，提升普通高中升學(xué)率和優(yōu)質(zhì)高中錄取率兩大指標(biāo)。 。強化農(nóng)村師資培育，通過名優(yōu)教師結(jié)對幫扶、骨干教師定期支教、教研員蹲點指導(dǎo)，提升農(nóng)村學(xué)校造血能力。建立優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)專家資源庫和課程庫，加強師資培訓(xùn)的有效性和針對性。積極落實教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)計劃，爭創(chuàng) x 所省示范性教師發(fā)展學(xué)校。探索養(yǎng)教結(jié)合辦學(xué)模式，力促社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂活動覆蓋面超80%，全年接受老年教育人口占區(qū)域內(nèi) 60歲以上人口比重超 30%。持續(xù)推進省現(xiàn)代化成 校、省成教品牌創(chuàng)建，扎實推進 XX 縣區(qū)市民素質(zhì)提升、新小 x 人、老年開放大學(xué)、學(xué)分銀行建設(shè)等教育項目建設(shè)。規(guī)范集團化辦學(xué)模式，加強 x 小學(xué)教育集團與檀楓小學(xué)教育集團的 第 6 頁 共 8 頁 內(nèi)部管理機制的建設(shè)和完善，不斷凸顯集團辦學(xué)效應(yīng)。擴面推進互聯(lián)網(wǎng) +義務(wù)教育城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對工作，促進教育優(yōu)勢資源互補共享，提升對農(nóng)村學(xué)校的支持力度。全面實施幼兒園課程改革，加大游戲化課程探索與實踐力度。繼續(xù)深化學(xué)前教育
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