3教導副主任工作總結(jié)(參考版)
2024-08-26 20:42本頁面
【正文】 最后，我再次感謝領導們給了我這次竟聘的機會，我會好好的珍惜，努力的爭取。 六是加強同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。 五是設立靈臺叩問錄。言輕意重的指令，欲擒故縱的激將；春風化雨的稱謂；曲徑通幽的批評；寬 容真誠的賞識。 四是改革評價用語。對學生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與形成具有極強的導向作用。這樣就給學生一個更公平、更公正、更正確的評價。在我擔任班主任期間，就曾把對學生的評 價改為星級達標，從行為習慣和學習常規(guī)兩大方面進行評價。級部設立學生會，民主竟崗，讓大膽負責的學生會干部在級部指導下進行自我管理，形成自律機制。通過講座，談體會，壁報，演講，座談等靈活多樣的形式，不僅培養(yǎng)學生的愛國主義，集體主義，還要讓學生明白三個代表，以德治國等時代性強的德育內(nèi)涵，加強新時期的德育教育。進入初中，男女生表 現(xiàn)出不同的性格特征，這就需要科學規(guī)劃學生在不同年齡階段及不同心理的德育內(nèi)容和德育模式。 第二、學生管理。讓教師走出校園，爭創(chuàng)名師。指導一批自身素質(zhì)較高的教師改善學法，改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。通過正面學習和監(jiān)督約束的加 強，讓我們的教師不但在校園內(nèi)，而且在校園外也要樹立無私奉獻，敬業(yè)愛崗的教師形象。這是教師履行教師職責，為人師表，教書育人的核心與根本。教師管理。 鑒于以上因素，我認為我已經(jīng)具備了從事教導副主任工作的實力，并且一
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1