3建設廉政文化推進社會和諧(參考版)
2024-08-26 20:41本頁面
【正文】 。三年來， XX 市將廉政文化不 第 8 頁 共 8 頁 斷的推進機關、社區(qū)、企業(yè)、家庭、農村、學校、醫(yī)院和各類服務中心，建設全社會的廉潔文化，美化了廣場文化、道路文化，提升了社區(qū)文化、農村文化，豐富了校園文化、醫(yī)院文化，凈化了網絡文化，為文化事業(yè)發(fā)展注入了新的血液，增添了新的活力，特別是一些廉政文化基 地和景點的建設，為城鄉(xiāng)建設增添了新的歷史人文景觀。經濟發(fā)展才是社會和諧最堅固的基石。就 XX 市來看，廉政文化建設的紅火時期，也是經濟發(fā)展速度最快、效益最好、人民群眾得到實惠最多、群眾對黨委政府比較滿意的時期。 廉政文化建設帶來的可喜變化，還表現在推動了經濟發(fā)展。與此相對應，廉政文化建設引導人們明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑，樹立正確的榮辱觀，形成良好的社會風尚 都有著積極的作用。在燈紅酒綠的環(huán)境中，不可能常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非份之想，只有在廉政的環(huán)境中才能做到。開展廉政廉潔文化后，領導干部通過開展 “ 讀書、思廉、寫心、講廉 ” 活動，通過參觀警示教育基地、 第 7 頁 共 8 頁 傳統(tǒng)教育基地、法制教育基地和旁聽職務犯罪審判等活動，自律意識有了明顯增強。 最為直接的是促進了正確的榮辱觀形成。 廉政文化建設不可能畢其功于一役。實踐表明，任何一種文化都需要具有代表意義的典籍和作品，廉政文化也是如此，需要打造一系列精品。利用電子政務中心建立廉政文化網站，公布領導干部廉潔從政的承諾；利用通訊網絡搭建廉政短信平臺，適時給予領導干部以溫馨的提醒；利用廣播電視，經常播放廉政公益廣告；利用電子觸摸屏和電子顯示屏，傳載黨員領導干部廉潔自律有關規(guī) 定。在小學生中開展 “ 文明禮貌、友愛明理 ” 教育，開展 “ 不坐公車 去上學 ” 活動；在中學生中開展 “ 文明守紀、勤 第 6 頁 共 8 頁 學向上 ” 教育，開展 “ 三尊（尊敬老師、尊重父母、尊愛同學）三好（好學生、好兒女、好少年） ” 活動；在大中專學生中開展“ 知恩圖報、愛國明志 ” 教育，開展 “ 三常 ” （常思父母養(yǎng)育之恩；常立成才報國之
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