3弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)總結(jié)(參考版)
2024-08-26 20:01本頁(yè)面
【正文】 富源四小 2024 年 10 月 12 日 。 弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過(guò)去，但是對(duì)于我校的全體師生來(lái)說(shuō)，民族精神的行動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。鼓勵(lì)并培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，積極參加學(xué)?？萍蓟顒?dòng)中心組織的 “ 科技創(chuàng)新發(fā)明 ” 活動(dòng)。 67 周年、九一八事變，請(qǐng)革命老干部、老教師舉行了 “ 紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 67 周年主題講座 ” ；各班利用多媒體觀看了馮小剛作品《唐山大地震》，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。全體班主任對(duì) “ 民族精神 ” 和 “ 愛(ài)國(guó)情懷 ” 班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 感恩教育 ” 、 “ 挫折教育 ” 、 “ 中華民族傳統(tǒng)美德教育 ” 等。會(huì)上，不僅對(duì)先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰，還對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生進(jìn)行了表獎(jiǎng)。 “ 濃濃尊 師情拳拳愛(ài)生心 ”2024 年 9 月 10 日是第 28 個(gè)教師節(jié)。 中國(guó)夢(mèng) ” ，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感。 全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念，教書(shū)與育人并舉，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過(guò)程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。 學(xué)校高度重視，召開(kāi)班子成員會(huì)議，成立了由李桂東校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育處為主陣地，學(xué)校各方充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，共同組織實(shí)施活動(dòng)，齊抓共管，全員參與，認(rèn)真揣摩并制定具體的實(shí)施方案，通過(guò)全校教職工大會(huì)、國(guó)旗下 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 講話、板報(bào)、墻報(bào)、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等，大力宣傳 “ 弘揚(yáng)和培育民族精神月 ” 活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容和工作成效，營(yíng)造弘揚(yáng)民族精神的濃厚校園氛圍。我校依據(jù)魯教基字【 2024】 24 號(hào)文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)部署，認(rèn)真策劃，將 9 月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神上，在學(xué)校師生中開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義主題教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動(dòng)中體驗(yàn) “ 民族精神代代傳 ” 的真正內(nèi)涵，活動(dòng)收到了良好的效 果。 弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)總結(jié) 崤底小學(xué) 2024926 第五篇：中小學(xué)弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)總結(jié)富源街道第四小學(xué) 弘揚(yáng)和培育民族精神月 ” 活動(dòng)總結(jié)胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出：民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。 學(xué)生正在觀看電影《沖出亞馬遜》 9 月是收獲的季節(jié)， 9 月是火紅的時(shí)代。 9 月 12 日，政教處安排學(xué)生觀看了電影《沖出亞馬遜》，領(lǐng)略中國(guó)當(dāng)代特種兵風(fēng)采，感受當(dāng)代軍人的艱苦訓(xùn)練。當(dāng)社會(huì)各界都在慶祝這一節(jié)日時(shí)，同學(xué)們以自己的方式抒展這一情懷。 尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。在這些舉措下，全校學(xué)生的儀容儀表，行為習(xí)慣都能完全符合小學(xué)生的要求。 開(kāi)學(xué)初，學(xué)校進(jìn)行學(xué)初教育 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體出動(dòng)，群策群力，狠抓學(xué)生行為規(guī)范。 經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初由班主任負(fù)責(zé)的學(xué)初教育，學(xué)生對(duì)新學(xué)期的工作 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。 三、弘揚(yáng)民族精神成果卓著。 二、寓民族精神于活動(dòng)之中 結(jié)合常規(guī)教育月，校行政常抓儀容儀表，規(guī)范 “ 做、立、行 ” 。 利用板報(bào)激發(fā)民族自豪感： 利用每周一次升旗儀式進(jìn)行教育講話。 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 2024 年 10 月 第四篇：弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)總結(jié)崤底小學(xué) 弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)總結(jié) 在弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)中，我校以系列活動(dòng) 為載體，校長(zhǎng)帶頭，群策群力，開(kāi)展 “ 民族精神在新中 ” 主題活
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