3好少年評比活動方案(參考版)
2024-08-26 19:40本頁面
【正文】 我班將通過各種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有的潛力，充分調(diào)動一切力量，利用現(xiàn)有的資源，為確保建華好少年活動的順利開展而努力。通過宣傳，讓全體學生，家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義，全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。班級成立領(lǐng)導小組，小組成員既有學生又有家長，協(xié)調(diào)和考核好少年，群策群力，確保工作成效 。從行為習慣中培養(yǎng)特色教育活動等方面入手探索，進行挖掘，讓學生在愉快中成長的素質(zhì)教育特色，真正讓全體學生 動 起來， 立 起來，促進學
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