3基層社區(qū)干部黨校培訓(xùn)感想(參考版)
2024-08-26 19:18本頁(yè)面
【正文】 三、注重實(shí)效，基層黨校辦學(xué)出成果。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。社區(qū)黨支部主要通過(guò)支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策 ，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80 多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對(duì)新舊社會(huì)變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各鎮(zhèn)基層黨校專(zhuān)門(mén)組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《 XX 省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村劉莊》，并開(kāi)展了致富思源、富而思進(jìn)大討論，比照先進(jìn)典型， 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識(shí)。 教育形式上注重三個(gè)結(jié)合。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外，我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有目的、有步驟地開(kāi)展一些講座，討論。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開(kāi)展了學(xué)黨章，談體會(huì)、學(xué)黨章，見(jiàn)行動(dòng)等專(zhuān)題討論，同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。 二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，拓寬辦學(xué)思路 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的長(zhǎng)青樹(shù)，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。要真正提高社區(qū)黨員教育的 教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書(shū)記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì)，其中支部書(shū)記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支部副書(shū)記抓落實(shí)。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度 。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。 規(guī)范管理，完善基層黨校制度。去年，對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、 dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書(shū)近 3000 套的農(nóng)家書(shū)屋，大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。 加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展，堅(jiān)定 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 對(duì)黨的
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