3基層干部駐訓(xùn)的體會(huì)工作報(bào)告(參考版)
2024-08-26 18:55本頁(yè)面
【正文】 。由于 此次駐訓(xùn)均為新任干部，彼此之間交流不多。由于晉江火災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻，部隊(duì)出警頻繁，因此六熟悉和預(yù)案制作 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 等工作僅僅停留在預(yù)案討論、案例講解等基礎(chǔ)層面上，無(wú)法引導(dǎo)駐訓(xùn)人員進(jìn)行實(shí)地深入調(diào)研考察。由于駐訓(xùn)時(shí)間較短，駐訓(xùn)人員對(duì)駐訓(xùn)單位不熟悉不了解，加上駐訓(xùn)單位也擔(dān)心駐訓(xùn)人員沒(méi)有部隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，因此一些日常管理工作也只是在駐訓(xùn)單位安排下進(jìn)行，處于被動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)近一個(gè)月的駐訓(xùn)，雖然駐訓(xùn)人員在各方面工作都有了較大的提高，但是此次駐訓(xùn)由于駐訓(xùn)單位人員有限，無(wú)法實(shí)現(xiàn)全程專人跟蹤督促指導(dǎo)， 駐訓(xùn)人員對(duì)于一些沒(méi)有接觸到的細(xì)微工作可能還是處在懵懂階段。為深入了解心理咨詢工作，駐訓(xùn)人員還較全面的學(xué)習(xí)了瑞格音樂(lè)減壓與身心反饋訓(xùn)練系統(tǒng)，中隊(duì)干部也在與駐訓(xùn)人員共同學(xué)習(xí)中提高自身能力。 （六）聘請(qǐng)外援，及時(shí)交流，共同提高。白天督促指導(dǎo)駐訓(xùn)人員完成各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持每天晚上對(duì)每名駐訓(xùn)人員的任務(wù)完成情況進(jìn)行講評(píng)，了解駐訓(xùn)人員的思想動(dòng)態(tài)以及生活工作中碰 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 到的困難，做到經(jīng)常性交流。指揮員在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)向駐訓(xùn)人員總結(jié)戰(zhàn)評(píng)，講解在滅火救援現(xiàn)場(chǎng)可能遇到的問(wèn)題及解決方法，強(qiáng)調(diào)滅火救援組織指揮中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。安排經(jīng)驗(yàn)豐富的老指揮員帶領(lǐng)督促駐訓(xùn)人員堅(jiān)持逢警必出，深入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和救援一線，變火場(chǎng)為課堂。 （四）變火場(chǎng)為課
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