3和諧推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)(參考版)
2024-08-26 17:43本頁(yè)面
【正文】 要堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效的原則，力戒形式主義，不搞勞民傷財(cái)?shù)恼?jī)工程、形象工程，一定要鼓實(shí)勁、出實(shí)招，辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷推動(dòng)和諧創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)踐成果和理論成果。要堅(jiān)持逐級(jí)推動(dòng)的原則，善于識(shí)大局、謀全局、抓開(kāi)局，標(biāo)準(zhǔn)由低到高，項(xiàng)目由少到多，有重點(diǎn)分步驟地持續(xù)推進(jìn)。 （四）建立健全督促指導(dǎo)機(jī)制。對(duì)工作基礎(chǔ)薄弱的地方，要制定切實(shí)可行的目標(biāo)，采取有力措施，加強(qiáng)培育指導(dǎo)，突破薄弱環(huán)節(jié)，盡快抓出成效。同 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 時(shí)，注重城鄉(xiāng)、地區(qū)、行業(yè)等差別，突出地方特色和行業(yè)特點(diǎn)，區(qū)別不同情況，分層提出要求。要科學(xué)制定考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 （三）建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制。要服務(wù)于民，把和諧創(chuàng)建活動(dòng)與群眾的生產(chǎn)生活緊密結(jié)合起來(lái)，從群 眾最歡迎的事情做起，從群眾最不滿意的問(wèn)題改起，使創(chuàng)建過(guò)程成為服務(wù)群眾的過(guò)程，讓人民群眾從和諧創(chuàng)建活動(dòng)中得到實(shí)惠。要問(wèn)計(jì)于民，悉心聽(tīng)取民意，廣泛集中民智，凡有關(guān)和諧創(chuàng)建活動(dòng)中的重要決策，都要積極聽(tīng)取吸納人民群眾的意見(jiàn)建議。人民群眾是和諧創(chuàng)建活動(dòng)的主體，是和諧創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和創(chuàng)建成果的受益者。各級(jí)黨委宣傳部和文明辦要認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、指導(dǎo)的職能，通過(guò)不斷完善議事制度和工作制度，積極協(xié)調(diào)民政、公安等部門抓好城市和諧社區(qū)創(chuàng) 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 建，協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)等部門抓好農(nóng)村和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)創(chuàng)建，協(xié)調(diào)各行各業(yè)抓好和諧單位創(chuàng)建，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)具有較強(qiáng)實(shí)力和能力的單位對(duì)口社區(qū)、 村鎮(zhèn)共建和諧，協(xié)調(diào)婦聯(lián)抓好和諧家庭創(chuàng)建，從而形成推進(jìn)和諧創(chuàng)建活動(dòng)的整體合力。各級(jí)黨委、政府要把和諧創(chuàng)建活動(dòng)放在全局工作的突出位置，逐步建立條塊結(jié)合、以塊為主的 管理體制，始終抓住城市和農(nóng)村這兩 “ 塊 ” 、各行各業(yè)這一“ 條 ” ，努力實(shí)現(xiàn)縱向到底、橫向到邊的 “ 全覆蓋 ” 。 （一）建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體制。要擴(kuò)大和諧家庭創(chuàng)建工作的覆蓋面，通過(guò)家家戶戶的穩(wěn)定和諧，促進(jìn)整個(gè)社區(qū)的穩(wěn)定和諧。要擴(kuò)大社區(qū)黨建工作的覆蓋面，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的作用。一個(gè)和諧的社區(qū)， 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 既是社區(qū)內(nèi)各單位、各家庭團(tuán)結(jié)和睦的社區(qū)，也是人人充滿活力的社區(qū)。要切實(shí)抓好社區(qū)環(huán)境建設(shè)，為社區(qū)居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，為社區(qū)單位創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要高度重視社區(qū)安全建設(shè)，把 綜合治理工作延伸到社區(qū)內(nèi)各個(gè)單位、各個(gè)角落。良好的治安環(huán)境是人的基本需要，良好的人居環(huán)境和人際關(guān)系更是實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然和諧相處的前提條件。要不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，把社區(qū)建成廣大居民求知的課堂、心靈的
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