3關(guān)愛農(nóng)民工方案(參考版)
2024-08-26 16:55本頁面
【正文】 三是可以開設(shè)心理咨詢室及創(chuàng)辦了 “ 咨詢信箱 ” ，及時發(fā)現(xiàn)并解決幼兒心理上的問題。 “ 關(guān)注心理健康 ” 我園就讀的農(nóng)民工子女，他們從小生長在農(nóng) 村，對農(nóng)村的生活環(huán)境比較熟悉，在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中，這對他們的心理健康成長產(chǎn)生了很大的負面影響。兩年來，幼兒園重視并關(guān)愛農(nóng)民工中家庭貧困的幼兒。 第 15 頁 共 16 頁 （ 2）具體工作目標： “ 尊重幼兒，平等對待 ” 一是在園所條件允許的情況下，盡可能地為 農(nóng)民工子女的上學提供方便，二是要求教師給予他們更多的關(guān)愛，在開展各類活動時他們與當?shù)貙W生享受同等權(quán)利，甚至機會比當?shù)貙W生更多一些。 四、活動內(nèi)容： （ 1）主題。 三、園所現(xiàn)狀 我園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建的公辦園，其 90%的學生全部為本地務(wù)農(nóng)家長，其中個別學生的家長到各省份打工。同時弘揚志愿者精神，增強廣大志愿者的社會責任感。通過策劃舉辦這一系列活動，讓所有的農(nóng)民工子女都學會學習，學會生活，學會關(guān)心，學會感恩，讓他們能健康成長。當前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工 第 14 頁 共 16 頁 作，并不能很好的關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導子女學習，因而 農(nóng)民工子女的學習也有很大的提升空間。 經(jīng)濟管理學院分團委 2024 年 5 月 10 日 第五篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動方案隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)愛農(nóng)民工子女 活動方案 —— 情系農(nóng)民 工 最后進行禮品的發(fā)放，強調(diào)要愛惜生命，好好學習。 準備活動所需材料：鉛筆 40 枝，橡皮擦 40 塊，畫本 40本。通過此次活動一方面，為農(nóng)民工子女送去我們的祝福和禮物，讓孩子們了解更多的安全知識，希望他們能健康快樂的學習生活，另一方面也提高志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女的意識，增強大學生的奉獻意識 二、活動主題： 關(guān)愛農(nóng)民工子女，傳播安全教育知識 三、活動對象： XX 市友衡學校學生 四、活動地點： 友衡學校教學樓 五、活動時間： 2024 年 5 月 12 日（星期三） 六、活動內(nèi)容： 前期準備： 召集志愿者共 10 人，其中競爭力報社 1 人，負責宣傳活動。 一、活動目的 ： 為了響應團中央和團區(qū)委的號召，根據(jù)校團委的部署，經(jīng)濟管理學院分團委實踐部擬開展 “ 關(guān)愛慰問農(nóng)民工子女，傳播安全 第 12 頁 共 16 頁 教育知識 ” 為主題的校外實踐活動。三是可以開設(shè)心理咨詢室及創(chuàng)辦了 “ 咨詢信箱 ” ，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生心理上的問題。 “ 關(guān)注心理健康 ” 我校就讀的農(nóng)民工子女，他們從小 生長在農(nóng)村，對農(nóng)村的生活環(huán)境比較熟悉，在被父母帶到陌生的城鎮(zhèn)后，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中，這對他們的心理健康成長產(chǎn)生了很大的負面影響。兩年來，學校重視并關(guān)愛農(nóng)民工中家庭貧困的學生。 （ 2）具體工作目標： “ 尊重學生，平等對待 ” 一是在學校條件允許的情況下，盡可能地為農(nóng)民工子女的上學提供方便，二是要求教師給予他們更多的關(guān)愛，無論是接受輔導還是開展活動 ，他們與當?shù)貙W生享受同等權(quán)利，甚至機會比當?shù)貙W生更多一些。 四、活動內(nèi)容：
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