3關工委工作總結(jié)(參考版)
2024-08-26 16:53本頁面
【正文】 2024 年 1 月 。 同時，我們也清醒的認識到我們的工作還存在許多不足，離上級關工委的要求還有一定的距離。學生的思想品德教育普遍得到了提高，學生行為習慣的養(yǎng)成教育有了進一步加強，文明、和諧的校園之風已逐步形成。因而這些學生在學校出現(xiàn)問題時，學校難以與家長及時交流溝通，無法形成教育合力。 農(nóng)村家庭教育幾乎一片空白。 10 第 4 頁 共 5 頁 月初，學校也組織少先隊員到富嶺登山公園瞻仰烈士紀念碑，對學生進行愛國主義教育，通過活動培養(yǎng) 學生的公民意識以及對國家和民族所肩負的歷史責任感和使命感。 注重思想教育與社會實踐相結(jié)合。 每學期的期末，分班召開家長會，結(jié)合學生考試情 況及學生在家情況與家長溝通，找出教育孩子，使他們成人、成才的最佳方法。建立了留守兒童活動室，活動室里的圖書、雜志每周都向留守兒童免費開放，供留守兒童免費借閱，使留守學生教育質(zhì)量不斷提高。2024 年我校黃杏珊同學被評為 “XX 縣區(qū)美德少年 ” 、黃丹
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