北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)ppt課件1(參考版)

【摘要】第８課璀璨的文學藝術(shù)望廬山瀑布作者:李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。?望天門山?作者:李白?天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。?月下獨酌?作者:李白花間一壺

2024-11-23 11:03

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)1(參考版)

【摘要】發(fā)明了火藥，雕版印刷《金剛經(jīng)》，建筑趙州橋。上一節(jié)課我們學習了隋唐時期發(fā)達的科學技術(shù)，請同學們回憶一下，當時的科技發(fā)達表現(xiàn)在哪些方面？請大家舉出一些例子？復習提問：牛刀初試競賽規(guī)則：這一環(huán)節(jié)每隊選擇圖案后對應的一組題目，每

2024-12-01 23:15

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)ppt課件(參考版)

【摘要】第八課璀璨的文學藝術(shù)唐朝詩歌能大量涌現(xiàn)？2、李白及其詩3、杜甫及其詩一、千古吟詠的唐詩唐朝是詩歌的時代流傳至今的有兩千三百多位詩人的近五萬首詩歌唐詩所取得的成就原因：唐代經(jīng)濟文化高度發(fā)展日照香廬生紫

2024-11-23 04:16

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)3(參考版)

【摘要】第8課璀璨的文學藝術(shù)北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊講義【內(nèi)容標準】以唐詩、宋詞和明清小說為例，了解中國古代的文學成就。列舉古代書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。一、教學目標知識與能力以李白、杜甫等唐代偉大詩人

2024-12-12 10:56

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)4(參考版)

【摘要】第8課璀璨的文學藝術(shù)北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級下冊課件以小組為單位循環(huán)進行，每個同學都可代表本組參賽，但必須背出題目、作者、內(nèi)容，背不出來的小組自動淘汰，堅持到最后的小組為勝。加油！你能猜出以下畫中有什么詩嗎？靜夜思李白床

2024-12-12 14:32

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)2(參考版)

【摘要】第8課璀璨的文學藝術(shù)一、千古吟詠的唐詩１、李白：詩仙２、杜甫：詩圣李白----詩仙詩歌浪漫、奔放豪邁、氣魄宏大、清新飄逸，語言輕快、想象豐富。憂

2024-12-01 23:09

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)同步訓練1(參考版)

【摘要】第8課璀璨的文學藝術(shù)優(yōu)化訓練●5分鐘訓練（預習類訓練，可用于課前），唐詩無論在______、______和______方面都是以往任何時期的詩歌所無法相比的。流傳至今的作品近______首。影響最大，成就最高的詩人當推_______和_______。敦煌莫高窟內(nèi)眾多的泥塑造像與壁畫，主要以______為主；同時也反映許多__

2024-11-19 14:19

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)同步訓練2(參考版)

【摘要】第8課璀璨的文學藝術(shù)課堂同步訓練[通過這次練習，意味著你]1、結(jié)合了李白、杜甫等唐代偉大詩人的代表詩歌及詩句，了解唐代詩歌所取得的偉大成就。2、通過對唐代典型樂舞作品的觀察、欣賞，知道唐代樂舞取得的巨大成就。3、通過對敦煌莫高窟中泥塑造型和壁畫得了解，知道敦煌莫高窟是我國偉大得藝術(shù)寶庫。[課堂同步練習（A）]一、課堂訓練1

2024-11-19 14:19

北師大版歷史七下璀璨的文學藝術(shù)同步測試(參考版)

【摘要】第8課璀璨的文學藝術(shù)同步測控名師導航●要點導學[唐詩數(shù)量多，收集在《全唐詩》一書中的有2300多位詩人的48900余首詩歌。唐詩最普遍，從帝王、貴族、官僚、文人到和尚、道士、尼姑和歌妓，都有作品。唐詩內(nèi)容豐富，大地、山河、戰(zhàn)場、邊塞、農(nóng)村、城市以及階級的對立、政治的風云、歷史的題材和各階層人民的生活、婦女的遭遇等，無

2024-12-07 03:53

華師大版歷史七下文學藝術(shù)(下)(參考版)

【摘要】書法繪畫雕塑音樂舞蹈小結(jié)我國比較成熟的上古文字是什么？漢字字形有哪幾種?“書圣”是誰?朝代類別代表人物風格唐宋元明你能否用表格形式概括P116—118的內(nèi)容？楷書歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)草書張旭、懷素

2024-12-12 05:26

北師版七年級歷史璀璨的文學藝術(shù)(參考版)

【摘要】發(fā)明了火藥，雕版印刷《金剛經(jīng)》，建筑趙州橋。上一節(jié)課我們學習了隋唐時期發(fā)達的科學技術(shù)，請同學們回憶一下，當時的科技發(fā)達表現(xiàn)在哪些方面？請大家舉出一些例子？復習提問：牛刀初試競賽規(guī)則：這一環(huán)節(jié)每隊選擇圖案后對應的一組題目，每

2024-11-10 12:51

華師大版歷史七下第20課文學藝術(shù)(下)ppt課件(參考版)

【摘要】文學藝術(shù)（下）書法藝術(shù)繪畫藝術(shù)雕塑藝術(shù)音樂舞蹈書法下一頁?唐朝書法?宋朝書法中華民族的瑰寶，中華民族的驕傲?元朝書法?明朝書法真卿歐陽詢視頻諸遂良蘇軾黃庭堅米芾趙孟俯董其昌文徵明祝允明音

2024-11-22 21:26

北師大版九上第24課文學藝術(shù)的大師ppt課件1(參考版)

【摘要】天才的藝術(shù)家心理描寫大師《安娜·卡列尼娜》《復活》《戰(zhàn)爭與和平》俄國革命的鏡子我的作品就是我的肉體和靈魂，為了它，我甘冒失去生命和理智的危險。用生命作畫的人1990年5月15日,這幅"加歇醫(yī)生像"在3分鐘內(nèi)以8250萬美元的價格拍賣給了日本

2024-11-22 21:14

華師大版歷史七下文學藝術(shù)上1(參考版)

【摘要】第19課文學藝術(shù)（上）教案課程標準：以唐詩、宋詞和明清小說為例，了解中國古代的文學成就。教學目標知識與能力1、掌握唐、宋、元、明清各個歷史時期的文學樣式及其代表人物和代表作品。2、通過了解中國古代的文學成就和對古代名詩、名作的分析，培養(yǎng)學生對文學作品的鑒賞和審美能力，以及從文學作品中認識社會的能力。過程與方法

2024-12-12 23:15

華師大版歷史七下文學藝術(shù)下word教案(參考版)

【摘要】第20課文學藝術(shù)（下）教案課程標準：列舉古代書法、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等方面的主要成就。學習目標知識識記歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、張旭、蘇軾等書法家及其名作閻立本、吳道子、黃公望等畫家及其名作。能力培養(yǎng)通過指導學生欣賞書法、繪畫、雕塑等藝術(shù)作品，提高學生對藝術(shù)作品的鑒賞能力和歷史想象力。情感教育和價值

2024-12-04 05:12

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