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3關于學風建設的倡議書(參考版)

2024-08-26 14:40本頁面
  

【正文】 。同學們,良好的學風需要我們的共同營造,只有在一個良好的學術環(huán)境中,才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價值觀,更加有利于我們的自我修身和成材。積極參與課外科技文化活動,廣泛學習各類知 識和技能,擴大自己的知識面,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。潛心科研,崇德尚學,時刻謹記學術誠信原則,加強學術自律,勇攀學術高峰。不曠課、不遲到、不早退。樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,激發(fā)學習熱情,用實際行動形成健康向上、嚴謹求實的學習氛圍。 五、以院為家,珍惜學習環(huán)境,愛護學校設施,不在教學樓內吸煙及大聲喧嘩,杜絕校園不文明行為,共同營造良好的學習風氣、和諧的學習環(huán)境。增強公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設文明宿舍、和諧校園。 二、提高自身對建設優(yōu)良學風重要性的認識,通過各種特色活動,告別不良行 為,樹立勤奮學習、誠信做人、改變陋習、行為文明的良好風氣。古人云:修身、齊家、治國、平天下成材先要修身,良好的學習風氣、向上的學習環(huán)境,是當代大學生修身成材的關鍵。學風集中體現(xiàn)了學校的辦學指導思想和培養(yǎng)目標,全面反映了學校的精神面貌和辦學水 平,深刻彰顯了學校的辦學特色和社會聲譽,關系著學校的長遠發(fā)展和高素質人才的培養(yǎng)。 關于學風建設的倡議書 親愛的新 同學們: 學風,是一所大學的靈魂和精神所在,也是一所大學
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