【摘要】近代文化是民族的,大眾的,也是革命的。開啟民智,救亡圖存是近代文化的時(shí)代主題。同時(shí),近代文化還表現(xiàn)著追求民主、向往自由、文化平民化、大眾化的時(shí)代特點(diǎn)。白話文與簡(jiǎn)化字第五單元文化的傳承與發(fā)展?你知道為什么要用白話文代替文言文嗎??大力倡導(dǎo)白話文的主要代表人物是誰?
2024-11-16 02:33
【摘要】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢(shì)危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國存方有義。奈何敵強(qiáng)我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復(fù)我中華添新績(jī)。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張?chǎng)┪嵴紴檎?,只因宅主非相同?/span>
2024-12-04 14:01
【摘要】只有當(dāng)一個(gè)民族真正站起來的時(shí)候,才能正視和反思她曾經(jīng)遭受的屈辱……中國近代史舊民主主義革命時(shí)期新民主主義革命時(shí)期1840年1919年1949年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)五四運(yùn)動(dòng)新中國成立半殖民地半封建社會(huì)中國近代史的起止時(shí)間和重要標(biāo)志事件背景鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的背
2024-11-23 10:30
【摘要】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)第一主題:開始康有為發(fā)起公車上書一、康有為公車上書公車:1、背景:漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京,后來就以“公車”作為進(jìn)京應(yīng)試舉人的代稱?!恶R約》后,民族危機(jī)的加深2、經(jīng)過:時(shí)間、地點(diǎn),發(fā)起人.康有為和梁?jiǎn)⒊?/span>
【摘要】請(qǐng)欣賞樂曲——?國民革命歌?打倒列強(qiáng)!打倒列強(qiáng)!?除軍閥,除軍閥!?國民革命成功,?國民革命成功!?齊歡唱,齊歡唱!第11課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)國民黨一大—國共合作—國民革命運(yùn)動(dòng)開始
2024-12-02 01:47
【摘要】2021/1/141蘋果為什么會(huì)腐爛,你認(rèn)為有幾種可能如果蘋果就是19世紀(jì)的清朝政府,那么你認(rèn)為它因何腐爛,會(huì)導(dǎo)致怎樣的結(jié)果呢2021/1/14219世紀(jì)上半葉,從英國航行到中國必須繞過非洲好望角,至少要4個(gè)月,相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國家為什么會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?歷史六班:仲玉2021/1/144
2024-12-12 10:22
【摘要】穆棱市一中王松課標(biāo)要求:概述五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國社會(huì)變革的影響。教材整合一、五四運(yùn)動(dòng)的背景二、五四運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過三、五四運(yùn)動(dòng)的意義及精神?材料:在他任期內(nèi),1916年—1918年日本對(duì)華借款三倍于以前,日本在華權(quán)利何止十倍于《二十一條》。
【摘要】人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)(1946—1949)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,中國面臨著兩種命運(yùn)、兩個(gè)前途的斗爭(zhēng)(一個(gè)是中國國民黨代表的專制、黑暗的前途命運(yùn);一個(gè)是中國共產(chǎn)黨代表的民主、光明的前途命運(yùn)),圍繞著兩種命運(yùn)、兩個(gè)前途,國共兩黨進(jìn)行了一系列斗爭(zhēng):一、重慶談判1、時(shí)間、地點(diǎn):1945年8月,重慶2、各自目的:蔣介石國民黨:為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間,也為了欺
2024-11-23 06:30
【摘要】科目歷史年級(jí)八班級(jí)時(shí)間07年6月5日課題第24課戲劇教學(xué)目標(biāo)一、情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)京劇及地方戲劇,使學(xué)生知道這些劇種的自身特點(diǎn)和審美內(nèi)涵,陶冶情操,了解并珍重民族文化,培養(yǎng)愛國主義情感。2、通過學(xué)習(xí)戲劇改革和戲曲藝術(shù)的發(fā)展,使學(xué)生了解民族文化的發(fā)展要經(jīng)歷不斷
2024-12-12 08:33
【摘要】一、日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)朝鮮中國(東學(xué)黨起義)支援求助日本資本主義發(fā)展要求殖民地增兵針對(duì)中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)(1894---1895)歷史材料:“全皇國為一大城,則若蝦夷(北海道)、呂宋、臺(tái)灣、滿清、朝鮮、皆皇國之屏藩也。蝦
2024-12-12 13:45
【摘要】這是什么電影?一、革命先行者孫中山時(shí)間主要活動(dòng)孫中山革命事跡知多少?1894年創(chuàng)立興中會(huì)1895年發(fā)動(dòng)廣州起義1905年創(chuàng)立同盟會(huì)1906—1911年革命黨人在其影響下發(fā)動(dòng)了多次起義一、革命先行者孫中山(同盟會(huì)建立后)1905年8月,中國同盟會(huì)在日本
2024-12-04 06:48
【摘要】第三課舊體制與新探索之——中國近代化歷程的開始所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國之路的過程。具體說,近代化也就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變化,就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,即從中世紀(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)化為近代社會(huì)。近代化的探索經(jīng)濟(jì)上:政治上:文化上:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌
2024-12-04 06:49
【摘要】第18課新時(shí)期社會(huì)生活的變遷中國歷史第六單元八年級(jí)(下)一、分層設(shè)標(biāo)整合釋疑(一)、現(xiàn)在與建國初期相比我們的衣食住行有哪些變化?(二)、社會(huì)主義的今天,新的就業(yè)觀念是什么?(三)、1993年中共14屆三中全會(huì)建立的多層社會(huì)保障體系是什么?目前初步形成的社會(huì)
【摘要】1、興起的背景:材料一:“神助拳,義和團(tuán),只因鬼子鬧中原······”材料二:“最恨和約,誤國殃民。上行下效,民怨不伸”?根據(jù)材料1指出“鬼子”指什么?義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的根本原因是什么??根據(jù)材料2和所學(xué)知識(shí)指出“和約”、“民怨不伸”各指什么?義
2024-12-05 00:49
【摘要】第4課青樓初中凌峽鳴(表一)(表二)看圖分析:兩幅圖表分別說明了什么問題?一、第一個(gè)五年計(jì)劃1、背景:國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn),但工業(yè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后2、原因:我國還是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國。我國的工業(yè)化水平低,工業(yè)基礎(chǔ)簿弱,而且門類不全。許多重要工業(yè)產(chǎn)