3關于四德演講講話稿(參考版)
2024-08-26 14:20本頁面
【正文】 充分發(fā)揮廣大師生四德建設的主體作用，尊重師生意 第 10 頁 共 10 頁 愿和首創(chuàng)精神，形成廣大師生參與道德建設、道德建設惠及民生福祉的生動局面。 （四）完善機制，形成合力，把四德建設擺上突出位置，納入學校發(fā)展總體規(guī)劃。三是 “ 強素質、樹形象 ” 活動，教育教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育教職工在家庭，以 “ 講平等、重親情、促和睦 ” 為重點，利用春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展 “ 共話親情友 情、家庭和睦興旺 ” 活動 。 一是組織師生廣接受中華傳統(tǒng)美德教育，泛普及文明禮儀知識使人人都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱。強化家庭美德建設，倡導文明家風，引導教職工正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭氛圍。 全體師生要積極參加 “ 感恩父母 ” 家庭實踐活動，提高孝老愛親意識，感恩父母 養(yǎng)育，感恩家庭支持。以 “ 爭當人民滿意教師，樹良好職業(yè)道德形象 ” 為目標，以 “ 愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表 ” 為核心，引導廣大教職工模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅決杜絕從事第二職業(yè)、有償家教、體罰、變相體罰學生現象，營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教的濃厚氛圍。三是開 展 “ 愛我崗位，共樹職業(yè)道德 ” 活動。二是開展 “ 愛我事業(yè)，共鑄師德 ” 活動。積極參與優(yōu)秀教師、學科帶頭人、教學能手等先進的爭當評選活動，搭建教師專業(yè)成長平臺，增強教師職業(yè)成就感。 一開展 “ 愛我學校，共創(chuàng) 事業(yè)輝煌 ” 活動。 倡導文明禮儀，深入開展文明禮儀教育活動，開好文明禮儀校本課程，營造良好教育教學秩序，改善人文環(huán)境，引導師生以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自然，在學校形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。個人品德以強化責任義務和行為養(yǎng)成為切入點，以善良勤勞、勇于擔當、樂于奉獻為主要內容，培育求真 、從善、尚美的心理意識和自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，夯實道德建設基礎。職業(yè)道德建設以加強教師師德建設和讓學生遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為切入點，通過舉辦豐富多彩的活動，提升師生的道德修養(yǎng)。從大處著眼、從小處入手，從具體事做起，融入工作、進入生活。堅持家庭美德、職業(yè)道德、社會公德、個人品德統(tǒng)籌規(guī)劃，道德建設與提高教育教學質量相結合。 四德演講發(fā)言稿 3 一、指導思想 積極培育踐行社會主義核心價值觀，整體推進愛德（社會公
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