4某年黨員思想?yún)R報(bào)某年字(參考版)
2024-08-24 17:33本頁(yè)面
【正文】 此致 敬禮。我將永遠(yuǎn)聽(tīng)黨的話，矢志不渝，在未來(lái)的兩年，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。中國(guó)儼然以大國(guó)形象自信地昭示世人：偉大的中國(guó)人民不會(huì)被任何困難所嚇倒，中華民族在本世紀(jì)的 崛起勢(shì)不可擋。從 xx 大勝利召開(kāi)，黨為國(guó)家勾勒出宏偉的發(fā)展藍(lán)圖到今年剛經(jīng)歷過(guò)特大地震的中國(guó)走出痛苦的回憶，成功地舉辦了一屆盛況空前的奧運(yùn)會(huì) hellip。從臺(tái)海兩岸烏云密布轉(zhuǎn)而雨過(guò)天晴的變化中，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人冷靜，理性應(yīng)對(duì) 。 現(xiàn)在是信息爆炸的時(shí)代，在地方大學(xué)，不可能沒(méi)有聽(tīng)到或看到一些境內(nèi)外反動(dòng)分子攻擊黨，攻擊我國(guó)社會(huì)制度的種種邪說(shuō)或謠言，但我對(duì)于共產(chǎn)主義的信仰， 對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)始 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 終未變。作為一名還在校學(xué)習(xí)的國(guó)防生，現(xiàn)在空想這些似乎是天方夜譚，好高騖遠(yuǎn)，但我認(rèn)為，只有學(xué)習(xí)了一定的軍事理論，思考部隊(duì)宏觀的戰(zhàn)略問(wèn)題，哪怕是很膚淺，很不成熟的見(jiàn)解，才能有辦法把握創(chuàng)新和努力的方向 。hellip。當(dāng)臺(tái)灣島內(nèi)急獨(dú)勢(shì)力受到嚴(yán)搓，但兩岸問(wèn)題依然復(fù)雜的今天，怎樣繼續(xù)文攻武備，力促統(tǒng)一 。在我國(guó)重新崛起的關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)該制定怎樣的鄰國(guó)戰(zhàn)略 。也看過(guò)熊光揩上將，劉亞洲中將，李而炳少將和國(guó)防大學(xué)多位老師的文章，對(duì)新軍事變革，中國(guó)在世紀(jì)初期的戰(zhàn)略選擇等等有了更為清醒的認(rèn)識(shí)。未來(lái)的兩年，我會(huì)把提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，特別是專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平作為自己以后到部隊(duì)謀發(fā)展，求進(jìn)步的根本之策，同時(shí)不斷提高自己的綜合實(shí)力，才能真正符合部隊(duì)對(duì)心理 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的要求。同時(shí)，我深知，部隊(duì)人才濟(jì)濟(jì)，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，只能不斷提高自身綜合力。我的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)還不扎實(shí)，在學(xué)習(xí)上還要狠下功夫。為了讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能和部隊(duì)實(shí)際更好結(jié)合，暑假期間我也自學(xué)了一些軍事心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。xx 之所以做出依托國(guó)民教育培養(yǎng)軍隊(duì)干部的重大戰(zhàn)略部署，就在于全面提升軍隊(duì)干部的科學(xué)文化素質(zhì)，國(guó)防生在軍事技能， 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 訓(xùn)練管理能力等與軍校生，部隊(duì)直接提干的干部相比存在明顯差距，這種差距的存在是由于各自的育人模式和成才環(huán)境的不同，揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的優(yōu)勢(shì)應(yīng)該是科學(xué)文化素質(zhì)，廣闊的知識(shí)面，獨(dú)立思考與創(chuàng)新思維的能力，如果這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都不夠具備，我們?cè)诓筷?duì)的發(fā)展是 很困難的。兩年學(xué)習(xí)，我雖未有過(guò)掛科的現(xiàn)象，成績(jī)也一直處于同專(zhuān)業(yè)國(guó)防生前列，但每學(xué)期的平均成績(jī)和 專(zhuān)業(yè)課成績(jī)只能勉強(qiáng)在八十分以上，在班上只處于中等水平。 進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但時(shí)間稍久，慢慢卻發(fā)現(xiàn)，心理學(xué)是與我想象之中完全不同的一門(mén)學(xué)科，有些神奇，但更多的是枯燥。而臺(tái)灣問(wèn)題之所以復(fù)雜與糾結(jié)，不僅僅在于歷史的包袱，現(xiàn)實(shí)利益的沖突，國(guó)際政治 勢(shì)力的角力，還在乎理解臺(tái)灣人民在特殊歷史背景下形成的特殊心態(tài)，在于要將臺(tái)灣人的臺(tái)灣意識(shí)轉(zhuǎn)化為大中國(guó)意識(shí)，在于兩岸共同推動(dòng)全體國(guó)人核心價(jià)值的統(tǒng)一，在于彌合兩岸的心理鴻溝。外交夢(mèng)破了，我還有國(guó)防夢(mèng)。但事與愿違，高三以后我的成績(jī)一落千丈，高考成績(jī)公布的時(shí)候，我已經(jīng)知道，我的人大夢(mèng)破了。到了高中，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校全封閉制學(xué)習(xí)，每周末能回家看看《環(huán)球時(shí)報(bào)》成了 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 我最大的休閑和享受。 客觀地說(shuō)，兩年前填報(bào)國(guó)防生志愿，不僅是因?yàn)榭释軌驁?bào)效祖國(guó)，也希望能在部隊(duì)的大舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己人生 理想。反思過(guò)去的兩年，也曾深感迷茫和困惑，有過(guò)矛盾和痛苦，凡事種種，冷暖自知。國(guó)防生這簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻蘊(yùn)含了太多的期許與希望。飽含著學(xué)校師長(zhǎng)
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