【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分裂和分化?第2課時(shí)精子和卵細(xì)胞第4周第11周第15周生物體的生長和發(fā)育除了和細(xì)胞的分裂、細(xì)胞的生長相關(guān),還和什么有關(guān)呢?。、分化形成的。。細(xì)胞的分化成熟的紅細(xì)胞人體血液中成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹陷的圓餅狀。神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞有許多突起,能夠接
2024-11-23 08:26
【摘要】一、細(xì)胞的分裂變形蟲分裂過程中細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化?細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都一分為二。觀察細(xì)胞的分裂變形蟲細(xì)胞的分裂過程示意圖觀察細(xì)胞的分裂動(dòng)物細(xì)胞的分裂細(xì)胞分裂過程細(xì)胞分裂的步驟:1、先是細(xì)胞核一分為二2、后是細(xì)胞質(zhì)一分為二
2024-11-22 17:22
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的分裂與分化?第一課時(shí)為什么一粒小小的玉米種子能長成高大的玉米植物體呢?為什么一個(gè)小小的連肉眼都無法看見的受精卵,能不斷的生長,發(fā)育,壯大呢?。的關(guān)系。細(xì)胞的分裂如果有第四張照片,你能預(yù)測(cè)里面有幾個(gè)細(xì)胞嗎?細(xì)胞分裂示意圖動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程植物細(xì)胞的分裂過程細(xì)胞核一
【摘要】1.生物體主要的遺傳物質(zhì)是,簡稱.存在于中上.和組成的.為
2025-06-15 16:04
2025-06-18 15:11
【摘要】淮安市南陳集中學(xué)七年級(jí)生物學(xué)案第8章第2節(jié)細(xì)胞的分裂和分化日期:_______班級(jí):_______姓名:_______組別:_______評(píng)價(jià):________[【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】細(xì)胞的分裂和分化的過程【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】細(xì)胞的分
2024-12-13 01:15
【摘要】大豐市草堰中學(xué)細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)二、細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程2、植物細(xì)胞的分裂過程細(xì)胞核一分為二,細(xì)胞膜從中央內(nèi)陷,分為兩個(gè)細(xì)胞細(xì)胞核一分為二,中央形成新的細(xì)胞膜,并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,分裂為兩個(gè)。動(dòng)物細(xì)胞分裂
2024-12-04 03:50
【摘要】初一生物李梁正細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)?植物是由細(xì)胞構(gòu)成的,那么在種子萌發(fā)成幼苗得過程中,細(xì)胞有了哪些變化??請(qǐng)大家閱讀課本第一段找到:?()是生物體由小到大、由簡單到復(fù)雜、
2024-12-12 08:50
【摘要】酵母菌草履蟲衣藻哪些生物有細(xì)胞壁?哪些沒有?草履蟲運(yùn)動(dòng):纖毛(在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn))呼吸:表膜(吸氧氣,排二氧化碳)消化:口溝(食物進(jìn)入)食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物殘?jiān)┡判梗菏占埽ㄊ占w內(nèi)多余的水分和廢物)伸縮泡
2024-11-23 02:30
2024-12-02 02:02
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)細(xì)胞的分裂和分化一粒種子萌發(fā),生長,慢慢長成枝繁葉茂的大樹,許多粒種子萌發(fā)生長成一片森林。問題:植物體的生長現(xiàn)象不哪些方面有關(guān)?(不細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大有關(guān))細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積增大是怎樣造成的?生物體的所有細(xì)胞都相似吒?情境導(dǎo)入1、細(xì)胞的分裂2、細(xì)胞的分化本節(jié)目標(biāo)1、動(dòng)物的組
2025-06-16 02:54
【摘要】第二節(jié)生物的分類匡村實(shí)驗(yàn)中學(xué)金慧設(shè)計(jì)意圖:?生物分類涉及的知識(shí)面很廣,特別是對(duì)形態(tài)學(xué)知識(shí)要求很高,歷來是教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。新課標(biāo)以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,對(duì)該部分要求“嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類”,意在讓學(xué)生體驗(yàn)分類的方法,而不是對(duì)生物進(jìn)行屬或種水平上的鑒定。如何讓教學(xué)重點(diǎn)從掌握生物分類的具體知識(shí)
2024-11-22 23:07
【摘要】第三節(jié)細(xì)胞的分裂與分化☆教學(xué)目標(biāo)?描述細(xì)胞分裂的基本過程。?概述生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。?識(shí)別人體的幾種基本組織和植物體的幾種主要組織。?關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值。復(fù)習(xí)回顧?1、細(xì)胞是生物體的基本單位,?又是的基
2024-11-16 18:34
【摘要】鳥類活動(dòng)一:千姿百態(tài)的鳥類鳥類資源豐富,形態(tài)顏色各異,全世界已發(fā)現(xiàn)9021種;中國有1186種。是陸生脊椎動(dòng)物中出現(xiàn)最晚,數(shù)量最多的一綱。野鴨蜂鳥孔雀鸚鵡畫眉金雕鳥類都能飛嗎?活動(dòng)三:觀察家鴿適于空中飛行的特征能飛的都是鳥嗎?活動(dòng)三:觀察家鴿適于空中
【摘要】第十章第一節(jié)水中的動(dòng)物梭子蟹大閘蟹思考:他們有哪些相同和不同?相傳幾千年前,江湖河泊里有一種雙螯八足,形狀兇惡的甲殼蟲。不僅偷吃稻谷,還會(huì)用螯傷人,故稱之為“夾人蟲”。后來,大禹到江南治水,派壯士巴解督工,夾人蟲的侵?jǐn)_,嚴(yán)重妨礙著工程。巴解想出一法,在城邊掘條圍溝,圍溝
2024-11-22 20:01