4開學(xué)第一周值周總結(jié)(參考版)
2024-08-21 12:42本頁面
【正文】 一路到家，不在路上逗留玩耍。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。放學(xué)、課間要及時關(guān)燈，不能在水龍頭玩水，接好水后立刻關(guān)好水龍頭。希望同學(xué)們以后 中午不要那么早來學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。 中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。問明情況，同學(xué)們都說起晚了。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜 —— 干凈整潔的校園環(huán) 第 15 頁 共 15 頁 境。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。 低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有往樓下丟東西的情 況，存在著安全隱患，希望改正。 二、溫馨提示： 課間活動時個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走 。同學(xué)們在這周有許多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。 放學(xué)路隊方面：開學(xué)第一、二天，由于一年級新生家長不熟悉學(xué)校常規(guī)要求，所以上午和下午放學(xué)時，顯得有點混亂，放學(xué)回家的學(xué)生來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠 現(xiàn)象。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操，列隊整齊。 紀(jì)律方面。由于同學(xué)們衛(wèi)生觀念強、值周老師和值周同學(xué)督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。 衛(wèi)生方面。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不 紊?，F(xiàn)在我代表值周小組向大家把值周情況做一匯報： 一、亮點播報： 班級管理方面。 9 月 1 日（星期日）正式上課。 總結(jié)人：王曉娟 2024 年 8 月 29 日篇三： xxx 小學(xué)第一周值周工作總結(jié) 城關(guān)二小小學(xué)第一周值周工作總結(jié) （ 2024 年 8 月 31 日至 9 月 6 日） 值周領(lǐng)導(dǎo)： xxx 值周教師： xxxxxx 值周班級：六年級二班的學(xué)生 在這果實累累的金秋，又迎來了新的一學(xué)期，全校老師、同學(xué)們緊張忙碌順利的度過了為期 7 天的第一周。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時，聽從老 師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校 第 12 頁 共 15 頁 門，不能搶時間跑出校門。 同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。 校園保潔工作保持不夠好。 二、今后需要改進的方面： 課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們都能以飽 第 11 頁 共 15 頁 滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練，列隊整齊， 隊禮也比較規(guī)范。 紀(jì)律方面。由于各部門衛(wèi) 生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。 衛(wèi)生方面。開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從 8 月 26 日 （星期二）學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。希望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足，爭取更大的進步。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，這都是小
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