【正文】 我驚訝大自然賦予小小樹木這樣的忍耐力，忍受著陽光的炙烤，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，正因?yàn)檫@樣的忍耐，才逾顯堅(jiān)強(qiáng)，才能在磨難中成長。根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。從這則消息中，我知道自由是寶貴的。一個(gè)小小的生物對(duì)自由的理解竟然是如此深刻。因?yàn)樗鼒?jiān)信，自己的孩子即使死了，也總比活著做因徒好些。 蒲公英長大了要離開自己的父母，飛在空中，落到地上，創(chuàng)造自己的一片土地；小老鷹長大了要離開自己的家，展開堅(jiān)韌的雙翅，開空高飛，擁有自己的一片藍(lán)天。是??！只要勇敢的挑戰(zhàn)考驗(yàn)，就能把黑白的人生變成彩色；只要勇于嘗試，就能讓乏味的生活變的多姿多彩。它充滿了感情，像一個(gè)頑皮的孩子，在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間，仿佛要用那明亮的眸子，講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。 電閃著，雷打著，風(fēng)卷著云，雨乘著風(fēng)，整個(gè)天空上呀，就像個(gè)演出的大舞臺(tái)。 ? 讓我們共同去尋找來自大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng)造輝煌，光明的道路。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。只要認(rèn)真觀察大自然，研究大自然，就會(huì)從中受到啟迪。 ? 大自然在不斷地變化著，為我們?nèi)祟愄峁┐罅考Z食的同時(shí)也給著我們啟示。大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐痰、隨意砍樹。 精彩題目早知道 ? 大自然，教了我們?cè)S多知識(shí)，也給了人類許多啟示，發(fā)明了許多東西。作文的材料從生活中來，本文便是一個(gè)例證。同時(shí)告訴人們：“白楊胡”落地的時(shí)候，正是忙種春蒜的時(shí)節(jié)。 ? 朋友們，大自然是多么有趣呀！讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧！ ? 簡評(píng)：本文作者通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了“白楊胡”不落干地的原因：“白楊胡”既小又輕，不象別的植物種子有一定的重量，成熟后會(huì)自然落子。這種有趣的自然現(xiàn)象年復(fù)一年地出現(xiàn)，難怪有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)說：“白楊胡不落干地”了。因?yàn)榉N子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。 ? 一場春雨過后，我進(jìn)行了仔細(xì)的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上?！? ? 我常聽老農(nóng)說：“白楊胡不落干地。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時(shí)候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。大地開始解凍，變得松軟來。尤其對(duì)烏龜捕食的一幕描繪得更為傳神，足見作者觀察之仔細(xì)，使人讀后能獲得形象的感受，從而對(duì)小烏龜這種動(dòng)物增進(jìn)些具體的了解和認(rèn)識(shí)。 ? 不僅如此，烏龜?shù)娜膺€可食用，龜甲可以入藥?？梢?，小烏龜即使用餐時(shí)，也不肯放松警惕啊 ! ? 懂得一點(diǎn)歷史知識(shí)的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們?cè)邶敿咨贤诳祝俜诺交鹕峡咀?，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回?cái)[動(dòng)，像在用勁兒。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。? ? 我想，你一定不會(huì)相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧！可這就錯(cuò)了。 ? 平時(shí)，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，顯得“文靜”。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片，末端有五個(gè)小爪子。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。 小烏龜 ? 我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點(diǎn)。 ? 我們?cè)谛蕾p鮮花美麗外表的同時(shí)還要了解內(nèi)在的奧秘，它雖然可以點(diǎn)綴裝扮屋室，但是一定要科學(xué)地去選擇它。 ? 月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會(huì)使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎?、肺炎，它給人們帶來的弊遠(yuǎn)大于利。你讀了這篇作文后，是否體會(huì)到生活處處皆文章，留心處處皆學(xué)問的道理呢？ 花的奧秘 ? 自然界賦予了花卉一個(gè)美麗的外表，而且與人類還有著特殊關(guān)系，隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。 ? 看著滿架的葡萄，望著自己勞動(dòng)的果實(shí)，我高興地笑了。我摘了一顆放到嘴里。 ? 深秋的九月，是豐收的季節(jié)，我的葡萄也成熟了。我很性急，摘一個(gè)放到嘴里，一咬，又酸又澀。過了幾天，花謝了，長出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。工夫不負(fù)有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花。”媽媽說。可我的葡萄樹上，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。葡萄藤只要有架就爬，幾天的功夫，葡萄樹已經(jīng)長得比我還高。一棵主干上，長出許多小杈來，每根杈上都長滿了綠葉，我每天都仔細(xì)觀察它。每天放學(xué)回來，我都要給小葡萄樹松土、澆水。 ? 起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非?？蓱z?！币豢闷咸褬?!說真的，我從小長這么大，只吃過葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長出來的?！斑@是什么呀？”我問媽媽。 小小的葡萄樹 ? 去年春天，我們家喜遷新居。因?yàn)榇汗媚镞~開輕快的腳步向?qū)W校走來，她吹綠了柳梢，吹開了花朵，各種各樣，美麗極了，不止是這些，更重要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了，不再像以前一樣亂扔垃圾了，所以我們的校園變美了。下午我們帶來了勞動(dòng)工具，同學(xué)們熱火朝天地干起來，有的掃地，有的擦玻璃，有的打掃廁所，有的灑水 …… 不一會(huì)兒，我們的校園恢復(fù)了原來的面貌，第一天上課，校長在廣播會(huì)上教育學(xué)生不能亂扔垃圾，要保護(hù)校園的環(huán)境。 螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。這力量，多數(shù)人都是做不到的。