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20xx秋人音版音樂八年級上冊第5單元演唱彩云追月2(參考版)

2024-11-23 06:46本頁面
  

【正文】 。 五、拓展延伸 。 四、處理歌曲 。 重點解決切分節(jié)奏、附點節(jié)奏、波音和前倚音的正確唱法。 師:如此美妙的樂曲旋律深深打動了詞作者劉麟,他主動為旋律配上歌詞,于是便誕生了歌曲《彩云追月》,被一代又一代的人們傳唱著。(總結(jié)節(jié)奏強(qiáng)弱,并加入一些身勢動作以幫助學(xué)習(xí)新的節(jié)奏。 2) 練習(xí)鞏固節(jié)奏,以拍手、拍桌、拍腿等強(qiáng)弱的身勢動作加入,練習(xí)鞏固節(jié)奏。 從拍子的弱部 開始,持續(xù)到后面較強(qiáng)的部分,改變了基本強(qiáng)弱關(guān)系的音叫做“切分音” ,包含切分音的節(jié)奏叫做切分節(jié)奏。 音樂節(jié)奏學(xué)習(xí)。 師:剛剛聆聽的曲子叫做《彩云追月》,
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