3關(guān)于中學法制教育工作計劃的范文(參考版)
2025-08-08 01:04本頁面
【正文】 。所謂 “ 走出去 ” 則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富，從而取得良好效果。 我校在法制教育方式上，要注重 “ 請進來和走出去 ” 。如有意識的結(jié)合一些未成年 人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。 第 7 頁 共 7 頁 （ 2）加強對中學生法制教育內(nèi)容的完善。 根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 14— 16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學生是初中階段的學生，現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。 從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時期青少年法制教育的新思路。 （ 5）積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。 （ 4）把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動。 （ 3）是加強陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。 （ 1）、在學校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。 （ 3）是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故。對學生 第 5 頁 共 7 頁 主要進行法律常識、民主法制觀念、
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