【摘要】中和反應(yīng)及其應(yīng)用人教版化學(xué)下冊第十單元課題2觀賞圖片,發(fā)現(xiàn)問題創(chuàng)設(shè)情景引入新課設(shè)計意圖:①以生活中奇妙現(xiàn)象激起學(xué)生的求知欲,為后面的實驗探究作鋪墊。②運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生感受生活中處處有化學(xué)。③為課題的引入作鋪墊。
2024-11-23 05:21
【摘要】第二節(jié)中和反應(yīng)及其應(yīng)用知識回顧如何檢驗溶液的酸堿性?為什么酸類(堿類)物質(zhì)具有共同的性質(zhì)?___________可以區(qū)別溶液的酸堿性。酸堿性的強弱常用來表示,用來測定。酸溶液中含有相同的_____;堿溶液中含有相同的___pH試紙pH<7時,溶液顯性;
2024-11-22 20:22
【摘要】第五單元酸和堿酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會覺得痛癢?有什么辦法會消除腫痛?HCl→H++Cl—NaOH→Na++OH—HCl和NaOH在水中解離出離子1、提出問題:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè):酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng)
2024-12-02 01:40
2024-12-02 22:40
【摘要】第二節(jié)中和反應(yīng)及其應(yīng)用思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會覺得痛癢?有什么辦法會消除腫痛?1、提出問題:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè):酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng),并有水生成3、設(shè)計實驗方案4、進行實驗探究5、分析結(jié)果,得出結(jié)論活動與探究:操作步驟
2024-12-12 11:59
【摘要】復(fù)習(xí):酸和堿與指示劑的反應(yīng):1鹽酸+石蕊溶液2NaOH溶液+石蕊溶液3NaCl溶液+石蕊溶液4鹽酸+酚酞溶液5NaOH溶液+酚酞溶液6NaCl溶液+酚酞溶液紅色藍(lán)色紫色無色紅色無色
2024-08-16 18:48
【摘要】海洋化學(xué)資源海水或鹵水石灰乳氫氧化鎂鹽酸氯化鎂通電鎂請看書思考下列幾個問題:?1、海底礦物主要有哪些??2、可燃冰又被稱為什么?其主要成分是什么??3、可燃冰的形成條件是什么??4、可燃冰被科學(xué)家譽為“21世紀(jì)能源”為什么??5、寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式?6、什么是錳結(jié)核?
2024-12-02 00:40
【摘要】氧化物酸堿鹽金屬氧化物非金屬氧化物金屬(單質(zhì))非金屬(單質(zhì))物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物(溶液)分類一、金屬材料與生活嘩!我要是有一個該多好!這些窗是什么材料做的?這些門是什么材料做的?這是什么做的?這是
2024-11-23 01:21
【摘要】姜格莊中學(xué)周寧煤的形成:石油天然氣的形成:提出問題1、煤和石油是純凈物還是混合物?分別含有什么元素?化石燃料天然氣煤石油所含元素所含物質(zhì)燃燒產(chǎn)物C、H主要含C(含少量H、N、S、O)主要含C、H
【摘要】九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識中和反應(yīng),了解中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的運用;2、從微觀角度了解中和反應(yīng)的實質(zhì),學(xué)會用中和反應(yīng)改變?nèi)芤旱乃釅A性;3、認(rèn)識鹽的定義及會判斷鹽的組成。實驗探究鹽酸(HCl)和氫氧化鈉(NaOH)溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?猜想與假設(shè)可能反應(yīng)?HCl+NaOH=可能不反應(yīng)?
2024-11-23 08:17
【摘要】被蚊蟲叮咬處往往會腫成大包,這是蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。涂一些堿性物質(zhì)的藥水或肥皂水,可減輕痛癢,你知道其中的原因嗎?你知道嗎?酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)實驗方案:提示:鹽酸溶液顯酸性,氫氧化鈉溶液顯堿性,當(dāng)它們混合后,溶液會怎樣變化?你有什么辦法可以讓同
2024-11-23 04:39
【摘要】冰心冰心(1923年于美國)。1923年,冰心于燕京大學(xué)畢業(yè)冰心1929年與吳文藻結(jié)婚時合影。談生命?本文都把生命比做什么??從哪幾個方面來寫的?(分幾層)思考題:文章結(jié)構(gòu)第一層:揭示話題.文章題目是“談生命”開篇即起波瀾第二層:描寫“一江春水”的全部生命歷程
2024-11-23 05:22
【摘要】(2020·滕州中考)材料一因美國次貸危機引發(fā)的華爾街金融危機迅速蔓延全球,各國經(jīng)濟受到嚴(yán)重沖擊,危機面前,世界各國加強合作,共同面對。各國政府紛紛采取措施,刺激經(jīng)濟發(fā)展。中國的行動備受國際社會的關(guān)注,面對百年一遇的國際金融危機,中國出臺了4萬億元的投資計劃。國際社會一致認(rèn)為,中國將成為促進世界經(jīng)濟復(fù)蘇的重要力量。(
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1知道化石燃料是人類不可再生的重要自然資源。?2通過對煤和石油綜和利用的化學(xué)工業(yè)原理的了解,認(rèn)識化學(xué)在解決人類資源問題中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的資源意識。?3了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識。預(yù)習(xí)提綱:?1化石燃料有哪幾種??2說出你知道的幾種不可再生能源和可再生能源。?
【摘要】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)國華紀(jì)念中學(xué)余風(fēng)達實驗:中和反應(yīng):由酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)酸+堿=鹽+水二.中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用:將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性如.用熟石灰中和H2SO4廠污水中的雜質(zhì)H2SO4請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2024-11-16 18:31