【摘要】1 《秋天的樹(shù)葉》習(xí)作講評(píng) 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點(diǎn),描寫具體,語(yǔ)句通順。 2、是否按一定順序?qū)?,做到有條理。 教學(xué)過(guò)程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作,大部分同學(xué)能針對(duì)作文要求,...
2025-08-07 19:21
【摘要】 ?秋天的樹(shù)葉?習(xí)作講評(píng) 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點(diǎn),描寫具體,語(yǔ)句通順。 2、是否按一定順序?qū)?,做到有條理。 教學(xué)過(guò)程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作...
2024-09-30 16:04
【摘要】 習(xí)作3秋天的樹(shù)葉 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2、讓學(xué)生把自己秋游中觀察到的植物葉子的顏色和形狀以秋...
2024-11-16 23:41
【摘要】1 習(xí)作3秋天的樹(shù)葉 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采 集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2、讓學(xué)生把自己秋游中觀察到的植物葉子的顏色和形狀以秋 天的樹(shù)葉...
2025-08-07 15:37
【摘要】第一篇:習(xí)作稿秋天的樹(shù)葉 跟我學(xué)習(xí)作 留心觀察寫出個(gè)性 嚴(yán)霞陶霞 春雨,夏花,秋葉,冬雪,大自然賦予了每個(gè)季節(jié)不同的特點(diǎn)。秋天的落葉,更是絢麗多姿,讓我們走進(jìn)大自然,去欣賞《多彩的秋葉》。 ...
2024-10-28 23:35
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點(diǎn),描寫具體,語(yǔ)句通順。 2、是否按一定順序?qū)懀龅接袟l理。 教學(xué)過(guò)程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作,大部分同學(xué)能針對(duì)作文要求...
2024-10-06 19:09
【摘要】第一篇:有關(guān)秋天的樹(shù)葉的習(xí)作 有關(guān)秋天的樹(shù)葉的習(xí)作 秋風(fēng)瑟瑟地吹起,吹熟了果實(shí),吹開(kāi)了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹(shù)葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉飄落時(shí),秋天已悄然來(lái)臨。這秋葉,不正是秋天的使者嗎? 我在校園...
2024-10-29 05:37
2024-09-22 10:45
【摘要】1 《習(xí)作3·秋天的樹(shù)葉》教案 教學(xué)要求 1.通過(guò)組織秋游,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣以及采 集標(biāo)本、積累寫作素材的技能。 2.對(duì)照本組課文,學(xué)習(xí)狀物的基本方法,寫出秋天植物葉子 ...
2025-08-06 19:35
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點(diǎn),描寫具體,語(yǔ)句通順。 2、是否按一定順序?qū)?,做到有條理。 教學(xué)過(guò)程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作,大局部同學(xué)能針對(duì)作文要求,做到突出重點(diǎn),從葉 子的...
2024-09-23 05:26
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點(diǎn),描寫具體,語(yǔ)句通順。 2、是否按一定順序?qū)?,做到有條理。 教學(xué)過(guò)程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作,大部分同學(xué)能針對(duì)作文要求,做到突出重點(diǎn),從葉 子的...
2025-08-07 02:02
【摘要】落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。杜牧山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃。劉禹錫梧桐知秋來(lái),葉
2024-11-26 02:38
【摘要】確定寫作順序:按“總——分——總”的寫作方法寫。1總說(shuō)樹(shù)葉很美。2再分述樹(shù)葉的形狀、顏色、動(dòng)態(tài)及自己關(guān)于樹(shù)葉的感悟。3最后總述抒發(fā)對(duì)秋天樹(shù)葉的感受。開(kāi)頭方法開(kāi)門見(jiàn)山(例:秋天到了,許多樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地脫下自己綠色的外衣,穿上了艷麗的禮服。)作比較(例:牡丹雖然雍容華貴
2024-11-26 04:02
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 1、是否抓住重點(diǎn),描寫具體,語(yǔ)句通順。 2、是否按一定順序?qū)?,做到有條理。 教學(xué)過(guò)程 一、概述本次習(xí)作情況 本次習(xí)作,大局部同學(xué)能針對(duì)作文要求...
2024-09-30 17:07
【摘要】1 習(xí)作3秋天的樹(shù)葉教學(xué)設(shè)計(jì) [課前思考] 秋天,學(xué)生年年所見(jiàn),但越是常見(jiàn)就是越是習(xí)以為常。引導(dǎo)學(xué) 生學(xué)會(huì)觀察是寫好本次習(xí)作的前提。因此想在本課教學(xué)中,細(xì)化觀 察順序與方法,讓學(xué)生知道,...
2025-08-07 16:03