【摘要】1 學習目標 ,寫一篇讀后感. ,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國 情感. . 課前準備 整理本組學習過程中收集的資料,閱讀一兩篇課外讀物. 第一、二課時習作 談話導入 同學...
2025-08-07 16:14
2024-09-23 05:24
【摘要】1 學習目標 、交流學習本組課文后的收獲,引導學生體會讀書 的樂趣,并學習一些讀書的方法. ,積累古詩句,品味讀書的好處及方法. 課前準備 查找有關介紹讀書方法的資料. 教學過程 ...
2025-08-07 16:26
【摘要】1 學習目標 . 《森林報》,培養(yǎng)學生課外書的興趣. 課前準備 學生準備一張白紙,學習列表格. 教學過程 導入 本單元我們學習了一組說明性文章,你一定增長了不少知識, 和同學們一...
2025-08-07 21:06
【摘要】1 學習目標 ◆回顧本組課文內(nèi)容,引導學生用心體會課文作者是怎樣用具 體的景物或事情表達思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學生視野,引領學生積累有關抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳 句、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)之情. ...
【摘要】1 學習目標 、課外書中有啟示意義的語句. 、積累生活中的座右銘. 《水滴石穿》 課前準備 搜集課外書中有啟示意義的語句. 交流平臺 ◆從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子,讀一讀,說說...
【摘要】1 學習目標 。結合自己的習作,交流場面描寫的收 獲和運用,交流本學期的語文學習感受. . ,感受祁黃羊外舉不避仇,內(nèi)舉不避親的寬闊胸懷. 課前準備 . . 教學過程 交流我眼...
【摘要】1 學習目標 、動作和語言的語句以及這些語句 的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法. ,養(yǎng)成積累的習慣. 課前準備 . . 《父與子》. 教學過程 交流平臺 ◆談話導人.在本組課文的學...
【摘要】 學習目標 、交流學習本組課文后的收獲,引導學生體會讀書的樂趣,并學習一些讀書的方法. ,積累古詩句,品味讀書的好處及方法. 課前準備 查找有關介紹讀書方法的資...
2024-09-30 17:23
【摘要】1 學習目標 ◆回憶本組課文內(nèi)容,引導學生用心體會課文作者是怎樣用具 體的景物或事情表達思鄉(xiāng)之情的. ◆拓展學生視野,引領學生積累有關抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩文、佳 句、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)之情. ...
2024-09-23 05:17
【摘要】 學習目標 、課外書中有啟示意義的語句. 、積累生活中的座右銘. ?水滴石穿? 課前準備 搜集課外書中有啟示意義的語句. 交流平臺 ◆從課文中...
2024-09-30 18:17
【摘要】 學習目標 . ?森林報?,培養(yǎng)學生課外書的興趣. 課前準備 學生準備一張白紙,學習列表格. 教學過程 導入 本單元我們學習了一組說明性文章,...
2024-09-30 17:30
【摘要】 學習目標 ;結合自己的習作,交流場面描寫的收獲和運用,交流本學期的語文學習感受. . ,感受祁黃羊外舉不避仇,內(nèi)舉不避親的寬闊胸懷. 課前準備 . ...
2024-09-30 17:32
【摘要】1 學習目標 、動作和語言的語句以及這些語句 的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法. ,養(yǎng)成積累的習慣. 課前準備 . . ?父與子?. 教學過程 交流平臺 ◆談話導人.在本組課文的學...
2024-09-23 05:13
【摘要】1 交流平臺 本次交流平臺包括兩個方面:一是交流近代中國屈辱的歷史; 二是交流搜集、整理、運用資料的收獲。重點是交流如何整理與運 用資料。在教學時,可以把交流屈辱的歷史整合于交流搜集、整 ...