六年級語文教案——愛因斯坦與小姑娘(參考版)
2025-08-07 16:10本頁面
【正文】 補(bǔ)充習(xí)題。 作業(yè)布置 有感情地朗讀課文、四人小組選讀表演一段內(nèi)容。 A愛因斯坦穿戴整整齊齊 B小姑娘教愛因斯坦收拾房間 理解只好 （四）學(xué)習(xí)第四段 指名讀第一自然段 說說愛因斯坦的外貌 再讀語句，體會愛因斯坦在外貌、穿著上很不講究 讀人物的對話，體會愛因斯坦當(dāng)時的神情和態(tài)度 理解納悶 讀好納悶的內(nèi)容（反問句）改為陳述句再 讀反問句， 說說段意 學(xué)生表演：分角色讀對話，演示情景 說說自己讀懂了什么內(nèi)容 A愛因斯坦的外貌衣衫不整 神態(tài)：一面踱步一面埋頭沉思。聯(lián)系全文體會人物語言的含義，感知肖邦強(qiáng)烈的愛國主義精神 教學(xué)步驟 4 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 課文分別寫了小姑娘與愛因斯坦幾次相遇 說說課文的段落和各段內(nèi)容 二、精讀課文
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