中班主題教案：心情碰碰車(參考版)
2025-08-07 15:59本頁面
【正文】 希望能有更多的設(shè)計較好的此類活動。直接從孩子日常生活出發(fā)談自己的心情，談自己的情緒可能更能幫助孩子認識、了解自己和別人。以往這類活動較多地是用道德說教進行，這一活動已經(jīng)開始注意關(guān)注孩子自己的情緒狀態(tài)，關(guān)注孩子們?nèi)粘Ｉ钪械那榫w。甚至還有個別小朋友想不上幼兒園，等其他小朋友打電話到家里來 !看來小朋友們都想得到他人的關(guān)注。 設(shè)計評析： 活動開展后，小朋友們的興趣很濃，特別是給生病的幼兒打電話時。 2．請回家打了電話的小朋友說說與生病的小朋友通話的內(nèi)容。 4 6．請家長協(xié)助幼兒回家做愛心小天使，給生病的小朋友打電話表示慰問。他們?yōu)槭裁礇]有來上幼兒園他們生病了呆在家里一定很傷心、很孤獨，請小朋友們想想 辦法。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握調(diào)整自己心情的方法。 2．讓幼兒交流觀后的感受，并請心情預(yù)報是陰天或雨天的幼兒說說原因。如有缺勤的幼兒，教師幫助其插上紅色的心情預(yù)報圖標(biāo)。
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