魯濱遜漂流記導(dǎo)讀課教案(參考版)
2024-08-15 15:57本頁面
【正文】 （五）寫一寫： 那么結(jié)合著大家對魯濱遜的分析，你能用一段文字、一個符號、一種 圖形或是一種聲音來表達(dá)你對魯濱遜的評價嗎 小結(jié)：聽著同學(xué)們的評述，老師被魯濱遜震撼著，也被同學(xué)們感動著，我想魯濱遜的拼搏、勇敢、智慧和熱情應(yīng)該是這部書送給我們的最珍貴的禮物吧！請同學(xué)們?nèi)グ葑x原著吧！ 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀課教案 教學(xué)目標(biāo)： (一 )知識掌握目標(biāo)： 了解《魯濱遜漂流記》的作者以及創(chuàng)作原型 （ 2）《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀課教案 教學(xué)目標(biāo)： (一 )知識掌握目標(biāo)： 了解《魯濱遜漂流記》的作者以及創(chuàng)作原型 （ 3） (三 )德育目標(biāo)： 欣賞文學(xué)作品，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示 （ 4）請同學(xué)們?nèi)グ?
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