20xx春粵教版化學九下85化學肥料(參考版)
2024-11-23 04:28本頁面
【正文】 這就是我們所追求的新理念下的課題教學效果。 二是，充分體現(xiàn)了 “自主學習、合作學習、探究學習 ”的教學新理念，課堂具有 “動感 ”。農村中學的學 生，將有一部分要回到農 村，要做一個現(xiàn)代化的農民，就必須懂得科學種田。 點評 :化學肥料是農村學生比較熟悉的一類物質。 、使用化肥方面存在的問題，并給他們提出合理的建議。 教師小結 你們用所學習的知識解決了生產(chǎn)中的實際問題。請你幫助辨認，指導施肥。但是，買回來的化肥包裝袋因磨損，字跡模糊不清，無法辨認。 :區(qū)分氮肥和鉀肥的方法。 ：從外觀上區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥的方法（教師點評）。（缺？） 提出問題 ，各缺乏什么養(yǎng)分？ 、磷、鉀肥呢？ ？ 學生活動 、填寫下表： 氮肥 磷肥 鉀肥 碳酸氫銨 氯化銨 磷礦粉 過磷酸鈣 硫酸鉀 氯化鉀 狀態(tài) 氣味 溶解性 ：交流觀察結果。（缺？） 實物 2：矮小的小麥植株與正常的小麥植株比較。 ：怎樣識別區(qū)分常見的化肥：尿素、碳酸氫銨、過磷酸鈣、硫酸鉀？（為下一課時做準備）。 學生活動 ：這節(jié)課我學到
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