中班科學有趣的種子教案反思(參考版)
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 在按種子的特征來選取種子的時候，個別孩子沒能按照特征來選取，還是選取了自己喜歡的種子，可能是教師引導(dǎo)的不夠，總之整個活動層次清楚，層層遞進，從易到難，逐步解 決教學重點，讓幼兒在與種子寶寶交朋友的過程中掌握知識。在操作過程 4 中，有些亂，有的幼兒沒能按照老師的指令挑選種子，由于太興奮了，選了很多的種子混合在一起。 七、活動結(jié)束 教學反思 在這一活動課中，我的取材來源于幼兒身邊的事物，平時幼兒能容易接觸到的材 料，讓幼兒感受知科學就在身邊。 2．介紹種子種植的簡單過程。 3．說出自己選出的種子長大后什么樣子的 4．再放視頻讓幼兒加深印象。 1．幼兒自由選取。 二、引導(dǎo)幼兒認識各種
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