中班數(shù)學(xué)春天的朋友教案反思(參考版)
2025-08-07 15:35本頁面
【正文】 善于發(fā)現(xiàn)課堂中的個(gè)別差異，及時(shí)引導(dǎo)，處理好細(xì)節(jié)教育。 解決策略： 在今后的工作中注意積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高課堂語言藝術(shù)修養(yǎng)。 4 用數(shù)字表示物體的數(shù)量是用的時(shí)間過長。 幼兒積極 參與活動(dòng)，能一邊數(shù)數(shù)一邊用手指點(diǎn)數(shù)。 編號游戲讓幼兒在玩當(dāng)中學(xué)到知識，如：拿數(shù)字卡片的小朋友上臺(tái)說 :我是 1，我排第一，我是 2，我排第二讓幼兒在輕松愉快的游戲活動(dòng)中完成教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)了愉快教學(xué)法。 師幼點(diǎn)評，糾正錯(cuò)誤。7的順序排列，（每組7人，每人拿一張數(shù)字卡片）。 3 幼兒分組合作按 1mdash。7。7的順序編號，全班齊讀數(shù)字 1mdash。 7名幼兒上黑板給春天的朋友按 1mdash
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