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正文內(nèi)容

中班主題讓玩具動起來教案反思(參考版)

2024-08-15 15:34本頁面
  

【正文】 3, 經(jīng)理送了每個孩子一對電池讓孩子們拿著電池能使某些物件動起來,以達到孩子的學習環(huán)境由課堂轉(zhuǎn)移到了我們實際的生活中來,這讓活動由課內(nèi)空間到課外空間的相結(jié)合。讓玩具安裝上電池但不會動的觀察自己安裝的電池跟別人安裝的有什么不一樣。 2,示范觀察與交流 讓孩子在玩具工廠里摸一摸,做一做,拆一拆等達到了讓孩子主動觀察周圍事物的目標。 教學反思 4 本次活動的教育資源來自于孩子們喜歡的事物玩具,作為中班的孩子有他們的年輪特點,有意行為開始發(fā)展,適應了科學活動提出的幼兒的科學活動應密切聯(lián)系幼兒的實際生活,作為我們老師應充分利用孩子身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象這一要求的。 四,擴散經(jīng)驗 通過以上學到的知識幫總經(jīng)理解決了問題,總經(jīng)理送了孩子們每人一隊電池,讓孩子們拿著電
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