六年級語文教案——海倫凱勒(參考版)
2024-08-15 03:03本頁面
【正文】 板書設(shè)計： 海倫 middot。 你想學(xué)習(xí)海倫的什么 五、作業(yè) 引號有哪些用法討論課后習(xí)題 4 在學(xué)過的課文中找出類似⑵⑶兩句中引號的用法。 自讀全文。 三、學(xué)習(xí)第四部分 齊讀課文的最后一節(jié)，想一想海倫為什么會永遠留在世人的心中。 重點理解有關(guān)語句。 指名讀第三部分，思考：薩勒老師是自我海倫又是怎么練習(xí)的 小組互相討論。比一比誰說得好。 朗讀課文。 4 五、作業(yè) 抄寫詞語。 ④對剛才的理解你有什么新的體會 指導(dǎo)反復(fù)朗讀有關(guān)語句。 集體交流、評議。 就在這時，沙利文老師來到了海倫的身邊，她是怎么做的海倫又是怎么做的在文中畫
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