小學(xué)三年級語文教案——爆竹聲聲(參考版)
2024-08-15 00:30本頁面
【正文】 給煙花編個謎語。 復(fù)習(xí)生字新詞，形式自擬。（最后一句根據(jù)改寫后：課文編） 6 師生地盧修改，加上題目，讀一讀，感覺怎樣？ 九、朗讀課文，回顧總結(jié)。 爆竹本是竹子 (zhn)寫了 4 個內(nèi)容，我們 (wǒ men)把每個內(nèi)容編成一句話顯易懂的詩。編成詩句，想想 (xiǎnɡ xiǎnɡ)這樣做有什么好處？ 課文 (k232。odiǎn)記住，可以用一個辦法：來個長文短讀 mdash。 同學(xué)們，上節(jié)課我們改寫了課文，這節(jié)課我們再練一種本領(lǐng)，好嗎？這是一篇常識性課文，這類課文我們以后會讀到很多很多。 學(xué)生講傳說，評議，教師引導(dǎo)，啟發(fā)想象，借助動作表情等，增強(qiáng)語言表達(dá)效果。 5 師：聽說春節(jié) (Chūn Ji233。請問，你們生產(chǎn)的煙花爆竹有什么特點(diǎn)呢？ 學(xué)生 (xu233。我想采訪你們，你們呢也借這個機(jī)會好好宣傳你們的產(chǎn)品，愿意嗎？ 師：鄉(xiāng)親們，聽說你們這兒是全國最有名 (yǒu m237。nz224。 大家知道我國最著名的爆竹之鄉(xiāng)在哪里嗎？以《瀏陽河》一曲啟發(fā)：湖南瀏陽。x237。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1