四年級語文上冊教案——那片綠綠的爬山虎(參考版)
2025-08-07 00:26本頁面
【正文】 11 內容總結 （ 1）四年級語文上冊教案 —— 《那片綠綠的爬山虎》 第一課時 一、教材分析 這篇課文是作家肖復興在 1992年為了紀念葉圣陶先生寫的回憶文章，回憶了 1963 年葉圣陶先生給我批改作文，并請我到他家做客，使我受益匪淺的成長經歷，表現(xiàn)了葉圣陶先生對文一絲不茍、對人平易真誠，堪稱楷模的文品和人品 （ 2）這樣的文章對剛剛升入四年級的學生來說很有難度 （ 3） 4．第 10自然段 （ 1）理解詞語：楷模 ──榜樣，模范 。 （二）肖復興沒有忘記葉圣陶先生對他的教誨，沒有忘記那片綠綠的爬山虎。 四、拓展延伸，總結課文 （一）我 15歲時的那個夏天意義非凡。 2．小結：批改作文、邀請做客這兩件事，給了肖復興極大的影響，鼓舞著他努力學習，堅定了他的文學之路。 作家的作品就是 ______________________________。 6．葉老的談話不僅給了我信心，還帶給我怎樣的收獲呢？ 10 我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的。 落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。 （ 2）全班交流： 剛進里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。 葉老的人品──平易近人、真誠寬厚；作品──一絲不茍，寫作極為認真。 9 通過朗讀、補充課外資料──葉 老和我談話的內容，感受葉老的親切、質樸。 3．第 9自然段 我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。 8 教學難點： 理解課文題目和內容之間的聯(lián)系。 2．能聯(lián)系上下文體會在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1