【摘要】4、家鄉(xiāng)的古塔—、教學目標1.了解家鄉(xiāng)古塔的特征、歷史與文化。,提高造型能力。。二、教材分析1?教材編與思路。塔是一種非常獨特的東方建筑,它承載了東方各國的歷史、宗教、美學、哲學等諸多文化元素,是珍貴的歷史文化遺產(chǎn),也是探索和了解東方文明的重要媒介。它雄偉壯觀、結(jié)構(gòu)精美,在遼闊的大地上,隨處都矗立著它的
2024-11-23 03:48
【摘要】猜一猜應縣木塔(建于1056年山西)說一說你知道的家鄉(xiāng)的塔南峰塔福印山塔塔與普通的建筑比有什么不同之處?找找這兩座塔的相同點與不同點?數(shù)一數(shù)各有幾層?佛像你喜歡哪座塔?為什么?這幾座塔在色彩、造型上有什么不同?塔可以分成幾部分
2024-12-17 10:25
【摘要】家鄉(xiāng)的古塔虎丘塔,位于蘇州城西北郊,距市中心5公里。相傳春秋時吳王夫差就葬其父(闔閭)于此,葬后3日,便有白虎踞于其上,故名虎丘山,簡稱虎丘。虎丘塔,是馳名中外的宋代古塔。始建于五代后周顯德六年(959年),落成于北宋建隆二年(961年)。塔七級八面,內(nèi)外兩層枋柱半拱,磚身木檐,是10世紀長江流域磚塔的代表作。
2024-12-15 05:14
【摘要】第4課救人一命勝造七級浮屠佛教起源于印度,漢代傳入我國說一說:印度的古塔與中國的古塔有什么不同?印度桑奇大塔浙江六和塔僧人智元禪師為鎮(zhèn)江潮而創(chuàng)建這些雄偉的塔,古人用什么材料建造起來呢?建于1056年(山西)虎丘塔建于959年(蘇州)磚身木檐建于1780(北京
【摘要】椅子的設計—、教學目標1.了解椅子的創(chuàng)意設計,學習設計制作的基本方法。、創(chuàng)意聯(lián)想、設計體驗的學習過程,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,體驗設計制作帶來的樂趣。,養(yǎng)成精心制作的態(tài)度,體會設計在生活中的作用。二、教材分析。本單元屬于“設計?應用”學習領(lǐng)域內(nèi)容。創(chuàng)意設計就是把再簡單不過的東西或想法,不斷延伸給予
2024-11-22 20:18
【摘要】水資源小學美術(shù)四年級上冊33月22日----世界水日李冰父子8練習一:請你用合適的線條畫畫某一種水的姿態(tài)。活動一:調(diào)查了解家鄉(xiāng)的水資源小組合作:調(diào)查研究家鄉(xiāng)水資源的現(xiàn)狀,討論總結(jié)保護水資源的方法,制定針
2024-12-17 20:27
【摘要】齊白石《蜘蛛》6X9CM2021年拍賣出花鳥小品思考:這些花鳥小品的題材有什么象征意義?喜從天降事事有余大吉大利壽比南山你最喜歡哪幅畫的構(gòu)圖?往后“F”形構(gòu)圖
2024-12-17 16:07
【摘要】美術(shù)檔案袋一、教學目標,初步學習裝幀設計。、標簽制作、分類編號、展示作品等整個學習過程。,感受美術(shù)設計的樂趣。二、教材分析。美術(shù)檔案袋主要是用來搜集學生在美術(shù)學習過程中生成的各種作品,用以展現(xiàn)學生的成就與進步,描述學生學習的過程與方法,反映學生學習態(tài)度與情感的一種良好習慣養(yǎng)成。設計和制作美術(shù)檔案袋,能培養(yǎng)學生自
【摘要】磚石上的雕刻磚石上的雕刻圓雕浮雕雕塑的分類磚石上的雕刻淺浮雕透雕深浮雕浮雕的分類磚石上的雕刻瓦當(傳統(tǒng)建筑)雕塑的運用磚石上的雕刻門樓裝飾(安徽民居)雕塑的運用磚石上的雕刻寺廟裝飾(西安大慈恩寺)雕塑的運用磚石上的雕刻
【摘要】漫畫與生活一、教學目標,進一步了解漫畫語言,學習簡單的漫畫創(chuàng)作手法。、感受、實踐,讓學生體會漫畫與生活的關(guān)系,并能用漫畫語言來表達。,形成開朗積極的生活態(tài)度。二、教材分析。在二至三年級已經(jīng)學過《動漫寶寶》、《夸張的臉》等。在《動漫寶寶》一課中,學習設計動漫形象;《夸張的臉》是畫頭像。本課是在此基礎上學習畫獨幅
【摘要】2021年眼鏡新品發(fā)布會鏡片眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市闖關(guān)游戲規(guī)則:(1)四個同學為一個小組,10分鐘內(nèi)制作并裝飾好眼鏡,就算闖關(guān)成功。(2)首先確定你們小組制作什么形狀的眼鏡,遵循少數(shù)服從多數(shù)原則,學會分工與合作,一個同學畫出鏡框,一個同學作出鏡腿和腳
【摘要】生肖賀卡一、教學目標1.了解生肖文化,認識十二生肖的基本特征。大膽運用繪畫、剪紙等表現(xiàn)方式,抓住十二生肖的特征,表現(xiàn)十二生肖中的一個動物。卡的欣賞和分析,認識賀卡的內(nèi)容、形式和不同繪制方法,嘗試創(chuàng)作一張生肖賀卡。3.了解祖國特有的民間藝術(shù),增強民族自豪感;知道賀卡有傳播和增進人與人之間友誼的功能;培養(yǎng)尊敬長輩、友愛同學的
2024-12-02 08:06
【摘要】給同學畫漫畫漫畫是一種讓人開心,令人發(fā)笑,耐人尋味,發(fā)人深思的藝術(shù)。一、漫畫的含義二、肖像漫畫的含義?以極度夸張和變形的手法來表現(xiàn)一個人物形象,使他們的特征更突出,性格更明朗,因而加強一種親近感。猜一猜:說說他們是誰?成龍王寶強葛優(yōu)劉歡
2024-12-17 10:14
【摘要】第15課正負圖形觀察這幅圖,你第一眼看到了什么?黑色——兩張對視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負圖形圖底(負圖)(正圖)正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正負圖形欣賞正
【摘要】你們還記得這些老朋友嗎?老師:林婧鈺第一課時鬃毛又長又大的尾巴長臉馬有哪些特征呢?